Семейное воспитание как источник развития чувства уважения подростков к родителям
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 56126 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 60 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ Введение.....................3 Глава I. Теоретическое рассмотрение роли семейного воспитания в формировании чувства уважения подростков к родителям..................5 1.1. Понятие и сущность семейного воспитания.........................5 1.2. Роль семьи в воспитании ребенка подросткового возраста..........................9 1.3. Значение семейного воспитания в формировании чувства уважения подростков к родителям.......................12 Выводы по I главе.......................16 Глава II. Экспериментальное исследование влияния семейного воспитания на развитие чувства уважения подростков к родителям......................17 2.1. Организация и методы исследования.........................17 2.2. Анализ и описание результатов исследования...........................18 2.3. Рекомендации по формированию чувства уважения подростков к родителям.......................31 Выводы по II главе..........................34 Заключение..........................35 Список используемой литературы.........................37 1.Абульханова-Славская, К. А. О путях построения психологии личности. / К. А. Абульханова-Славская. // Психологический журнал. 2020. – Т.4. – №1. – С. 14-29. 2.Адилова, Д.Б. Роль семьи в жизни подростка / Д.Б. Адилова // «Психологические науки» [Электронный ресурс] – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rol-semi-v-zhizni-podrostka-1 (дата обращения: 10.01.2025) 3.Антонов А.И. Судьба семьи в России XXI века: Размышления о семейной политике, о возможности противодействия упадку семьи и депопуляции / А.И. Антонов, С.А. Сорокин. – М.: Грааль, 2019. - 414 с. 4.Бахтигулова, Л. Б. Отношения родителей и подростков как педагогическая проблема. / Л. Б. Бахтигулова, П. Ф. Калашников, И. В. Петухова. // Вопросы педагогики. – 2021. – № 2. – С. 30-33. 5.Бондырева, С. К. Семья как пространство жизни и среда взросления растущего человека. / С. К. Бондырева. // Мир психологии. – 2019. – № 4. – С. 233-237. 6.Ганичева, А. Н. Семейная педагогика и домашнее воспитание: учебник для среднего профессионального образования / А.Н. Ганичева, О. Л. Зверева. – 3-е изд., и доп. – Москва: Издательство Юрайт, 2024. – 291 с. 7.Дружинин В.Н. Психология семьи / В.Н. Дружинин. Екатеринбург, 2018. - 196с. 8.Киселева, Н. С. Детско-родительские взаимоотношения и компоненты социальной уверенности подростков. / Н. С. Киселева, Т. В. Слотина. // «Психологические науки» [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-vzaimootnosheniya-i-komponenty-sotsialnoy-uverennosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta (дата обращения: 10.09.2024). 9.Козуб, М. В. Психолого-педагогические условия развития детско-родительских отношений: учебное пособие. / М. В. Козуб. – Липецк: Липецкий ГПУ, 2021. – 92 с. 10.Коновалова А.М., Захарова Е.И. Особенности родительского воспитания как условия становления уважния к родителям в подростковом возрасте // Национальный психологический журнал. - 2017. -№1(25). - С. 87-92. 11.Краткий словарь по социологии. / Под. общ. ред. Д. М. Гвишиани, Н.И. Лапина; сост. Э.М. Коржева, Н.Ф. Наумова. - М. 2018. - 244с. 12.Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении. / М.И. Лисина. – Санкт-Петербург : Питер, 2019. – 320 с. 13.Ляпунова Н.В. Понятие и основные направления семейного воспитания // «Науки об образовании» [Электронный ресурс] – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ponyatie-i-osnovnye-napravleniya-semeynogo-vospitaniya (дата обращения: 10.01.2025) 14.Педагогическое наследие. Коменский Я.А. Великая дидактика (Избранные главы). - М.: Педагогика, 2019. - 416 с. 15.Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. / С.Л. Рубинштейн. – Санкт-Петербург : «Питер», 2020. – 720 с. 16.Руководство по взаимодействию образовательных учреждений с семьей. // Бюллетень образования. – 2021. – №8. – С.24-33. 17.Рыбакова, А. И. Теоретические аспекты детско-родительских отношений: понятие, типы, виды нарушений / А. И. Рыбакова // Ученые записки Российского социального гос. ун-та. –2017. – № 1. – С. 14-21. 18.Савинков С.Н. Правила семейного воспитания: рекомендации детского психолога. - М.: АРКТИ, 2019. - 72 с. 19.Семейное воспитание в разные исторические эпохи [Электронный ресурс] – режим доступа: https://studref.com/628316/psihologiya/semeynoe _vospitanie_raznye (дата обращения: 10.01.2025) 20.Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования. / под ред. В. В. Столина. – Москва : Педагогика, 2019. – 208 с. 21.Семья как ячейка общества [Электронный ресурс] – режим доступа: https://дом-родословия.рф/blog/semya-kak-yachejka-obshhestva(дата обращения: 10.01.2025) 22.Сермягина, О.С. Эмоциональные отношения в семье (социально- психологическое исследование). / О.С. Сермягина. / Отв. ред. Л.Я. Гозман. - Кишинев: Штиинца, 2020. - 86 с. 23.Типы семей и их характеристика [Электронный ресурс] – режим доступа: https://nauka.club/obshhestvoznanie/tipy-semej-i-ix-xarakteristika.html(дата обращения: 10.01.2025) 24.Ткачёва, А. В. Семья как фактор влияния на формирование личности ребёнка / А. В. Ткачёва. // Педагогика сегодня: проблемы и решения: материалы V Межд. науч. конф. (г. Санкт-Петербург, июль 2019 г.). - Санкт-Петербург : Свое издательство, 2019. - С. 45-47. 25.Турченко, Н.И. К вопросу о взаимоотношении между родителями и подростками 11-12 лет в период развития. / Н.И. Турченко. // «Социологические науки» [Электронный ресурс]. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-vzaimootnoshenii-mezhdu- 26.Эйдемиллер, Э. Г. Психология и психотерапия семьи. 3-е изд. / Э. Г. Эйдемиллер., В. Юстицкис. – Санкт-Петербург : Питер, 2022. – 656 с. Приложения............................40 |
| Цена, руб. | 800 |