Руководство театрализованными играми детей дошкольного возраста
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 56585 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 38 |
| Оглавление | Оглавление Введение......................3 Глава I. Теоретические основы создания педагогических условий для развития театрализованной деятельности....................5 1.1.Сущностная характеристика театрализованной деятельности старших дошкольников.......................5 1.2.Психолого–педагогические условия развития театрализованной деятельности у старших дошкольников.....................9 1.3. Влияние театрализованной игры на развитие общих способностей ребенка......................13 Глава II. Экспериментальная работа по созданию педагогических условий для развития театрализованной деятельности..................16 2.1. Диагностика уровня развития театрализованной деятельности детей старшего дошкольного возраста......................16 2.2. Содержание работы по развитию театрализованной деятельности у детей старшего дошкольного возраста...................24 2.3. Сравнительный анализ результатов.......................28 Заключение.......................31 Список использованной литературы........................33 1.Аджимуратова Л.М. Влияние музыкально-театрализованной деятельности на развитие творческих способностей дошкольников // Молодой ученый. 2016. № 7 (111). С. 573-575. 2.Артеменко Л.Б. Роль театрализованной деятельности в развитии межличностных отношений дошкольников // Тезисы докладов XLVI научной конференции студентов и молодых ученых вузов Южного федерального округа. Материалы конференции. - 2019. - С. 151-152. 3.Беляева О.М., Артамонова М.В. Формирование у старших дошкольников инициативы, самостоятельности и творчества в процессе театрализованной деятельности // Запад-Россия-Восток. - 2019. - № 13. - С. 24-27. 4.Винюкова И.В., Синенко О.Ю., Федина М.А., Кондрашева Ю.В., Прудских Э.В., Божкова С.В., Яшина В.В. Роль театрализованной деятельности в развитии творческих способностей дошкольников // Молодой ученый. - 2021. - № 8 (350). - С. 48-49. 5.Гайворонская Т.А. Развитие эмпатии старших дошкольников в театрализованной деятельности // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки. - 2019. - № 9. - С. 92-100. 6.Гладкова Д.А. Социализация дошкольников средствами театрализованной деятельности // Социальное воспитание как целевая функция дополнительного образования детей. Сборник научных статей международной научно-практической конференции. - 2019. - С. 74-78. 7.Коршунова О.В. Театрализованный концерт как форма образовательной деятельности дошкольников // Наука и образование: новое время. Научно-методический журнал. - 2019. - № 1 (14). - С. 130-131. 8.Кривошапова А.В. Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития дошкольников // Преемственность в образовании. - 2022. - № 33 (11). - С. 121-127. 9.Мишанина В.И. Приобщение дошкольников к театральному искусству и театрализованной деятельности // Научный поиск. - 2022. - № 1.2. - С. 49-50. 10.Моторина А.М., Спиридонова Л.В., Ильченко Т.Н. Развитие творческого потенциала дошкольников в процессе реализации проекта по театрализованной деятельности // Лучшие практики дополнительного образования и внеурочной деятельности города Ульяновска. Материалы городской открытой научно-практической конференции. - 2020. - С. 99-102. 11.Мысина Е.Н., Бондарева Т.М., Кондрашова Ю.Н., Мизилина Н.Д. Формирование творческих способностей у дошкольников на основе театрализованной деятельности в ДОУ // Вестник научных конференций. - 2019. - № 9-3 (49). - С. 38-40. 12.Никитин C.B. Анализ понятия «театрализованная деятельность» с позиций дошкольного воспитания // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2022. - Т. 27. - № 1. - С. 37-46. 13.Потменская Е. В., Зубкова Н. А. Психолого-педагогические условия развития речевого творчества старших дошкольников в театрализованной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». - 2020. - № 2 (6). - С. 12-19. 14.Прохорова К.О. Нравственное воспитание дошкольников в процессе совместной театрализованной деятельности // Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса. Материалы Всероссийской научно-практической конференции: Текстовое электронное издание. Под редакцией О.И. Ключко. - 2022. - С. 529-533. 15.Разина О.Ю. Театрализованная деятельность как средство развития коммуникативных умений дошкольников // Воспитание и обучение детей младшего возраста. - 2020. - № 8. - С. 418-419. 16.Сулейманова Ф.М., Баширова З.Г. Театрализованная деятельность дошкольника // Актуальные проблемы развития современной науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции в 5 частях. ООО "АР-Консалт". - 2022. - С. 10-12. 17.Трофимова Е.Д. Театрализованная деятельность в социально-личностном развитии дошкольников // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. - 2020. - № 4 (73). - С. 62-65. 18.Ушакова В.С. Развитие творчества дошкольников в театрализованной деятельности // Непрерывное образование в современном мире: история, проблемы, перспективы. Материалы VI Всероссийской с международным участием научно-практической конференции. - 2019. - С. 64-68. 19.Чагарова К.К. Театрализованная деятельность и драматизация как источник речевого развития дошкольников // Новое слово в науке: стратегии развития. Сборник материалов VII Международной научно-практической конференции. - 2019. - С. 86-89. 20.Цеева Л. Х. Ситкова А. В. Влияние театрализованной игры на развитие творческих способностей дошкольников – Режим доступа: http://e-koncept.ru/2014/14214.htm - 26.03.2024. Приложение........................36 |
| Цена, руб. | 800 |