Формирование связной речи детей дошкольного возраста посредством наглядного моделирования
Цена, руб.800
Номер работы57314
ПредметПедагогика
Тип работы Курсовая
Объем, стр.40
ОглавлениеСодержание

Введение..........................3
Глава 1. Теоретические основы формирования связной речи у дошкольников..........................5
1.1.Понятие связной речи и её значение в развитии ребёнка............................5
1.2.Психолого-педагогические особенности развития речи дошкольников............................9
1.3.Методы и приёмы формирования связной речи у детей дошкольного возраста..........................13
1.4.Понятие и роль наглядного моделирования в развитии речи дошкольников............................18
Глава 2. Практическая часть: Формирование связной речи детей дошкольного возраста посредством наглядного моделирования..........................23
2.1.Констатирующий этап: Диагностика уровня сформированности связной речи у детей дошкольного возраста..........................23
2.2.Формирующий этап: Разработка и реализация педагогической работы по формированию связной речи через наглядное моделирование.........................25
2.3.Контрольный этап: Оценка эффективности педагогической работы по формированию связной речи у дошкольников.........................28
Заключение..........................34

Список использованной литературы.......................37

1. Алексеева М.М. Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников. - М.: Академия, 2020. - 159 с.
2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. -- М.: Мозаика-Синтез, 2020. - 272 с.
3. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / Сост. С. Г. Бочаров, примеч. С. С. Аверинцев и С. Г. Бочаров. М.: Искусство, 2023. - 423 с.
4. Белоус Е. Развитие речи и фонематического слуха в театрально-игровой деятельности // Дошкольное воспитание. - 2021. - №7. - С. 66-70.
5. Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре. - М.: Просвещение, 2022.
6. Ветчинкина Т. Игровая деятельность как средство коррекции речевых нарушений у дошкольника // Учитель. - 2020. - №3. - С. 14-15.
7. Выготский Л.С. Педагогическая психология - М.: Педагогика, 2021.
8. Галанов А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от 3 до 5 лет: Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений и родителей. - 3-е изд., испр. и доп. - М.: АРКТИ, 2020. - 96 с.
9. Герасимова А.С. Уникальное руководство по развитию речи / Под ред. Б.Ф. Сергеева. - 2-е изд. - М.: Айрис-Пресс, 2024. - 160 с.
10. Двинянинова Ю.А. Творческие игры в старшем дошкольном возрасте // Воспитатель ДОУ. - 2021. - №12. - С. 43-47.
11. Калягин В.А. Логопсихология: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.А. Калягин, Т.С. Овчинникова. - М.: Академия, 2021. - 320 с.
12. Леонтьев А.Н. Психология общения / А.Н. Леонтьев. - М.: Тарту, 2022.
13. Лисина М.И. Этапы генезиса речи как средства общения // Семенюк Л.М. Хрестоматия по возрастной психологии: учебное пособие для студентов/Под ред. Д.И. Фельдштейна: издание 2-е, дополненное. - Москва: Институт практической психологии, 2020. - 304 с.
14. Лямина Г. Учимся говорить и общаться // Дошкольное воспитание. - 2021. - №4. - С. 105-112.
15. Мухина В.С. Детская психология. - М.: Апрель-пресс, 2021. - 315 с.
16. Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. высш. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Владос, 2020. - кн.1: Общие основы психологии. - 345 с.
17. Немов Р.С. Психология: Учебник для студ. высш. учеб. заведений: В 3 кн. - 4-е изд. - М.: Владос, 2021. - кн.3: Психодиагностика. Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. - 640 с.
18. Нищева Н.В. Развивающие сказки: Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя речи, развитию связной речи у детей дошкольного возраста - учебно-методическое пособие-конспект. - Санкт-Петербург: Детство-пресс, 2022 год. - 47 c.
19. Основные этапы нормального речевого развития ребенка// Основы логопедической работы с детьми: Учебное пособие для логопедов, воспитате-лей детских садов, учителей начальных классов, студентов педагогических училищ / Под общ. ред. д.п.н., проф. Г.В. Чиркиной. - 2-е изд., испр. - М.: АРКТИ, 2023. - 240 с.
20. Пичугина Е.А. Речевые игры в группе и на прогулке // Воспитатель ДОУ. - 2021. - №6. - С. 52-54.
21. Программа воспитания и обучения в детском саду/ Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой - М.: Мозаика-Синтез, 2020 - С. 130 - 132.
22. Развитие речи у детей дошкольного возраста / Под ред. Ф.А. Сохина. - М.: Просвещение, 2021.
23. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2021. - 433 с.
24. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии - СПб: Издательство «Питер», 2020 - 712 с.
25. Силберг Д. Речевой тренинг (развивающие игры для детей от 3 до 6 лет) // Обруч. - 2021. - №4. - С.12-14.
26. Скажи по другому: Речевые игры, упражнения, ситуации, сценарии / Под ред. О.С. Ушаковой. - Самара, 2021. - 10 с.
27. Смирнова Е.О. Психология ребенка: учебник для педагогических училищ и вузов. - М., 2022. - 215 с.
28. Тихеева Е.И. Развитие речи детей. - М.: Просвещение, 1990.
29. Ушакова О.С. Развитие речи детей 4-7 лет // Дошкольное воспитание. - 2021. - №1. - С. 59-66.
30. Федоренко Л.П. и др. Методика развития речи детей дошкольного возраста. Пособие для учащихся дошкольных пед. училищ. М., «Просвещение», 2020.
31. Швайко Г.С. Игры и упражнения для развития речи / Под ред. В.В. Гербовой. - М.: Просвещение, 2020.
32. Эльконин Д.Б. Детская психология: развитие от рождения до семи лет. - М.: Просвещение, 2020. - 348 с.
33. Эльконин Д.Б. Психологические вопросы дошкольной игры // Психологическая наука и образование. – 2020. - №3. - С. 5-19.
34. Якубинский Л. П. Избранные работы: Язык и его функционирование // Отв. ред. А.А. Леонтьев. М.: Наука, 2022. С. 17-58.
Цена, руб.800

Заказать работу «Формирование связной речи детей дошкольного возраста посредством наглядного моделирования»

Ваше имя *E-mail *
E-mail *
Оплата картой, электронные кошельки, с мобильного телефона. Мгновенное поступление денег. С комиссией платежной системы
Оплата вручную с карты, электронных кошельков и т.д. После перевода обязательно сообщите об оплате на 3344664@mail.ru




Нажав на кнопку "заказать", вы соглашаетесь с обработкой персональных данных и принимаете пользовательское соглашение

Так же вы можете оплатить:

Карта Сбербанка, номер: 4279400025575125

Карта Тинькофф 5213243737942241

Яндекс.Деньги 4100112624833

QIWI-кошелек +79263483399

Счет мобильного телефона +79263483399

После оплаты обязательно пришлите скриншот на 3344664@mail.ru и ссылку на заказанную работу.