Вопросы к кандидатскому минимуму по истории и философии наук
| Цена, руб. | 2000 |
| Номер работы | 10627 |
| Предмет | Философия |
| Тип работы | Ответы на ГОСы |
| Объем, стр. | 87 |
| Оглавление | "1. Предмет и задачи современной философии науки. 2. Характеристика основных форм бытия и функций науки в жизни современного общества. 3. Наука и вненаучные формы познания 4. Проблема демаркации науки и критерии научности знания 5. Преднаука Древней Греции: становление первых форм теоретической науки. 6.Развитие логических норм научного мышления и организаций науки в средневековых университетах. 7. Формирование идеалов математизированного и опытного знания в новоевропейской науке: Г. Галилей, Ф. Бэкон, Р. Декарт 8. Характерные черты классической науки и формирующейся на ее основе модели научного познания. 9. Пересмотр классического образа науки: факторы, обусловившие переход к неклассической науке. 10.Постнеклассическая наука: от системного подхода к синергетике. Современные проблемы дифференциации и интеграции наук. 11.Эволюция основных подходов к анализу науки 12.Позитивистская традиция в философии науки: классический позитивизм и эмпириокритицицизм 13.Философия науки логического позитивизма. 14. Философская проблематика в постпозитивистской философии науки 15. Особенности фальсификационизма К. Поппера и его модель развития науки. 16.Методология научно-исследовательских программ И. Лакатоса. 18. «Эпистемологический анархизм» П. Фейерабенда 19.Концепция неявного знания М. Полани 20. Проблема интернализма и экстернализма в концепциях философии науки и истории науки 21 Проблема кумулятивизма и антикумулятивизма в концепциях 22.Особенности современного этапа развития науки 23.Структура научного познания: уровни научного исследования. 25. Структура научного факта. 27. Формы теоретического познания 28. Основания науки: идеалы и нормы исследования, научная картина мира, философские основания науки 29. Функции научной картины мира и ее исторические формы. 30. Научная революция как перестройка оснований науки. Классификация научных революций. 32.Философия как интегральная форма знаний об обществе, культуре, истории и человеке 33.Донаучные, ненаучные и вненаучные знания об обществе, культуре, истории и человеке 35.Социокультурная обусловленность и особенности социально-гуманитарного знания. 36. Дихотомия «естественные науки – гуманитарные науки»: история возникновения и теоретические основания. 37. Конвергенция естественнонаучного и социально-гуманитарного знания 39. Субъект социально-гуманитарного познания 40.Общетеоретические подходы к исследованию общества 41.Натуралистическая и антинатуралистическая исследовательские программы, их научное значение 42. Системный подход в социально-гуманитарном познании 43. Место исторической науки в социально-гуманитарном познании. Специфика исторического факта. 44.Роль объяснения в социально-гуманитарном знании. Дедуктивно-номологическое и каузальное объяснение истории, их достоинства и 45. «Рациональное» и интенциональное объяснение 46.Объяснение, понимание, интерпретация в социальных и гуманитарных науках; основа понимания; взаимопонимание. 47. Философия повседневности об «устроении общества» (Э. Гидденс). 48.Проблема истинности и рациональности в социальных и гуманитарных науках. Экзистенциальная истина, истина и правда. 49.Коммуникативность в науках об обществе и культуре: 50. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. Проблема 51. Текст как особая реальность и единица методологического и семантического анализа социально-гуманитарного знания 52.Герменевтика как наука о понимании и интерпретации текста. В. 53. Основы философской герменевтики (по работе Г.-Г. Гадамера «Истина и метод»). 54.Социокультурное и гуманитарное понимание жизни: А. Бергсон,В. Дильтей, философская антропология. Жизнь как категория наук об 55.Возможности применения математики и компьютерного моделирования в социально-гуманитарных науках. Формирование нового типа мышления. 56.Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании. Особенности художественного хронотопа ( М.М. Бахтин). 57. Роль научной картины мира, стиля научного познания, философских категорий и принципов, представлений здравого смысла в исследовательском процессе социально-гуманитарных наук. 58. Природа ценностей, их роль в социально-гуманитарном познании. 59. Феноменология Э. Гуссерля, ее роль в развитии методологии социально-гуманитарного познания. 60.Понятие человеческой деятельности и ее роли в производстве и воспроизводстве общественной жизни: Макс Вебер и Энтони Гидденс. 61. Традиционалистский и техногенный типы цивилизационного развития. Ценность научной рациональности. 62.Теоретико-методологические и ценностные основания правового исследования. " |
| Цена, руб. | 2000 |
Заказать работу «Вопросы к кандидатскому минимуму по истории и философии наук»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил