История психологии 42 вопроса
| Цена, руб. | 1500 |
| Номер работы | 12423 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Ответы на ГОСы |
| Объем, стр. | 54 |
| Оглавление | ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ по дисциплине “История психологии” 1. Предмет, методы, задачи истории психологии. Проблема периодизации. 2. Зарождение и развитие психологической мысли в древности (Демокрит, Платон, Аристотель). 3. Эллинический период в истории психологии (Эпикур, Лукреций). 4. Психологические взгляды представителей стоицзма. 5. Итоги развития античной психологии. 6. Анализ представлений о душе в трудах мыслителей периода средневековой психологии. 7. Арабская психология (средние века). 8. Развитие психологии в эпоху Возрождения (Л. Вала, Леонардо да Винчи, Б. Телезио) 9. Немецкие и испанские мыслители эпохи Возрождения (Меланхтон, Гоклениус, Вивес, Уарте). 10. Характеристика развития психологии в эпоху Нового времени. Вопрос о сознании как новом предмете психологии. 11. Идеализм, материализм и дуализм в психологии эпохи Нового времени. 12. Рационалистическое и сенсуалистическое направления психологии сознания. 13. Становление психологии сознания, укрепление связей с философией (Ф. Бекон, Г. Лейбниц, Дж. Локк, Р.Декарт). 14. Вклад Т. Гоббса в становление эмпирической психологии 15. Зарождение и развитие ассоцианистской психологии. 16. Развитие ребенка в ассоциативной психологии (Д.Селли). Экспериментальная педагогика Э.Меймана. 17. Развитие психологии в романтический период (первая половина XIX в.: И.Ф. Гербарт. Т. Браун, Д. Милль. И.Г. Фихте, Ф.В. Шеллинг). 18. Достижения в области физиологии, оказавшие влияние на развитие психологического знания. 19. Идеи развития в психологии: Гегель, Ч. Дарвин, Геккель. 20. Раз¬витие функционализма (В.Джемс). 21. Становление психологии как самостоятельной науки. Разработка эксперимента в психологии. 22. Кризис в психологической науке: причины и результаты. 23. Оформление основ педагогической психоло¬гии на базе изучения природы ребенка в последнем десятилетии XIX в. и начале XX в. Обращение к исследованию закономерностей развития психики ребенка (С.Холл). Книга В.Прейера “Душа ребенка”. 24. Натуралистические концепции онтогенеза человеческой психологии. (С.Холл, К.Бюллер, А.Гезелл). Теория рекапитуляции. Развитие основных на¬правлений и школ в психологии. 25. Теория конвергенции В.Штерна и объяснение психического развития взаи-модействия двух факторов. 26. Развитие ребенка в гештальтпсихологии (Г.Фолькельт, Келер, К.Коффка, И.Вертгеймер). 27. Бихевиоризм. Развитие ребенка как научение: Э.Торндайк, Д.Уотсон. 28. Развитие необихевиоризма (Э.Ч. Толмен, Б. Ф. Скиннер, А.Бандура). 29. Психоаналитические концепции психического. Работы З.Фрейда, А.Адлера, К.Юнга, А.Фрейд. 30. Методы диагностики и психокоррекции в психоанализе. Развитие ""неофрейдизма"". 31. Диагностика детского развития. Шкала А.Бине и ее последующие модифи-кации. 32. Генетическая психология Ж.Пиаже и идея развивающей среды. 33. Гуманистическая психология о психическом развитии (А.Маслоу, К.Роджерс). 34. Развитие психологии в России. Значение работ В.М.Сеченова, И.П.Павлова, В.М. Бехтерева. 35. Исследование социального развития ребенка (О.С.Моложавый, А.С.Залужный). 36. Теоретические и методологические проблемы психологии в начале XX в. 37. Марксистская перестройка психологии развития. 38. Развитие педологического подхода (П.П.Блонский, А.В.Залкинд). 39. Основные характеристики отечественной психологии 20-30-х годов. 40. Культурно-историческая теория развития психики ребенка Л.С.Выготского. 41. Школа Л.С.Выготского, А.Р.Лурии, А.Н.Леонтьева. 42. Деятельностный подход к психическому развитию (А.Н.Леонтьев, Д.Б.Эльконин, А.В.Запорожец). 43. Исследования психического развития ребенка (П.Я.Гальперин, А.В.Занков, В.В.Давыдов, Д.Б.Эльконин). |
| Цена, руб. | 1500 |
Заказать работу «История психологии 42 вопроса»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил