Макроэкономика (реферат, кейс, тест)
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 13384 |
| Предмет | Экономика |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 23 |
| Оглавление | Содержание I.Выполнение письменного задания (реферата) 3 Введение 3 1.Финансовая политика государства 4 Заключение 15 II.Интерактивная деятельность (решение кейса). 16 III.Экзаменационный тест по дисциплине «Макроэкономика» 18 Список литературы 23 II.Интерактивная деятельность (решение кейса). Задание Фирма является монопсонией на рынке труда и монополией на товарном рынке. Заполните таблицу спроса на труд этой фирмы. Определите, сколько рабочих наймёт эта фирма и какую установит ставку заработной платы. Единицы труда, чел. Совокупный продукт, шт. Цена Ставка зарплаты Валовой доход Доход от предельного продукта Общие затраты на оплату труда Предельные затраты на оплату труда 1 5 40 130 2 11 39 140 3 18 38 150 4 23 37 160 5 27 36 170 6 30 35 180 7 32 34 190 III.Экзаменационный тест по дисциплине «Макроэкономика» 1. Курс макроэкономики изучает: а) поведение домашних хозяйств, фирм, отдельных потребителей и производителей; б) причины инфляции, безработицы, системы денежного обращения и равновесия экономической системы в целом; в) проблемы реализации продукции и повышения эффективности производства; г) использование факторов производства и формирование государственного бюджета. 2. На какую цель не ориентируется государственное регулирование национального хозяйства в рыночной экономике: а) обеспечение социальной стабильности; б) достижение устойчивых темпов роста; в) установление цен на все виды товаров и услуг; г) решение экологических проблем. 3. К основным участникам кругооборота доходов и расходов в экономике не относятся: а) домашние хозяйства; б) профсоюзы; в) государство; г) фирмы. 4. Экономическая система это: а) целостное единство производителей и потребителей, находящихся между собой во взаимной связи и взаимодействии: б) совокупность производителей; в) совокупность самостоятельных производителей и потребителей 5. Рынок выполняет функции: а) информационную б) методологическую в) посредническую г) регулирующую 6. Собственность как экономическая категория - это, прежде всего: а) отношение человека к вещи; б) совокупность экономических ресурсов; в) отношения между людьми, выражающие определенную форму присвоения материальных и нематериальных благ и услуг 7. Логично ли предположить, что государственная форма собственности: а) присуща любому современному государству; б) в странах с развитой рыночной экономикой наблюдается тенденция к ее полному устранению; в) имеет определенные преимущества по сравнению с другими формами собственности. 8. Классификация Системы национальных счетов (СНС) к группе финансовых актов относит… а) займы и кредиты б) здания, сооружения промышленного назначения в) землю, природные ископаемые г) лицензии, патенты, авторские права 9.Потенциальный ВВП измеряется… а) объемом производства в условиях полной занятости населения (при уровне естественной безработицы) б) объемом производства при данных факторах производства в) объемом производства, соответствующим уровню потенциальных потребностей населения г) разностью между реальным и номинальным ВВП 10.При расчете национального дохода и национального продукта нельзя суммировать: а) потребительские расходы и личные накопления; б) чистые инвестиции и потребительские расходы; в) правительственные закупки, зарплату и жалованье; г) потребительские расходы и валовые инвестиции. 11.Национальное богатство – это: а) природные ресурсы и культурные ценности; б) природные ресурсы и человеческие ресурсы; в) средства производства, накопленное имущество, природные ресурсы, материальные культурные ценности; г) созданные и накопленные культурные ценности. 12.Отметьте материальное благо, входящее в состав основных фондов: а) здания; б) вспомогательные материалы; в) покупные полуфабрикаты; г) горючее. 13.Рынок благ – это: а) рынок услуг; б) рынок товаров; в) рынок недвижимости; г) рынок товаров и услуг. 14.Простейшая макроэкономическая модель будет находиться в равновесии, если: а) инвестиции превышают сбережения; б) инвестиции равны сбережениям; в) сбережения превышают инвестиции; г) совокупное предложение равно совокупному спросу. 15.Деньги служат: а) средством обращения; б) средством сохранения ценности; в) счетной единицей; г) все предыдущие ответы верны. 16.Эмиссию наличных денег в РФ монопольно осуществляет: а) Центральный Банк РФ; б) Министерство финансов РФ; в) Федеральное казначейство РФ; г) Министерство экономики РФ. 17. Гибкий рынок труда: а) диверсифицирует формы занятости; б) имеет мощную рыночную инфраструктуру; в) характерен для экономики свободной конкуренции; г) формируется в условиях свободного действия закона спроса и предложения. 18. Дж. М. Кейнс считал, что: а) правительство должно использовать государственные закупки и налоги, чтобы способствовать снижению безработицы; б) экономика должна развиваться на основе централизованного планирования; в) необходимо уничтожить частную собственность; г) рынок самостоятельно способен обеспечить занятость. 19. Экономический рост – это: а) инвестиции, направленные на повышении квалификации и развитие способностей работников; б) увеличение реального объема ВНП в абсолютном выражении, или в расчете на душу населения; в) первое коммерческое применение новой технологии; г) увеличение объема используемых ресурсов. 20. В теориях экономического роста: а) показывается, какими темпами должны развиваться разные группы стран – богатые, среднеразвитые, бедные; б) объясняется, как достигается полная занятость труда, капитала и природных ресурсов; в) раскрываются причины отклонений от траектории устойчивого равновесного роста экономики; г) исследуются факторы, обеспечивающие совместимость динамического равновесия с полной занятостью. 21. Какое понятие из перечисленных не относится к фазам делового цикла: а) инфляция; б) рецессия; в) спад; г) оживление. 22. Какие из перечисленных ниже мероприятий государство осуществляет в фазе спада: политики. а) повышение налоговых ставок; б) повышение процентных ставок по ссудам; в) увеличение государственных расходов; г) ограничения в области проведения амортизационной 23. Согласно кейнсианской модели экономика будет равновесна, если: а) сумма потребительских расходов минус сбережения равна инвестициям; б) совокупное предложение равно совокупному спросу; в) государственный бюджет сбалансирован; г) денежное предложение постоянно 24. При каком состоянии экономики действие мультипликатора приведет к увеличению национального продукта при стабильных ценах: а) при состоянии полной занятости, т.е. на вертикальном отрезке кривой AS; б) при состоянии, далеком от полной занятости, т.е. на горизонтальном отрезке кривой AS; в) при состоянии, приближающемся к полной занятости, т.е. на промежуточном отрезке. 25. Инфляция – это: а) рост стоимости жизни; б) повышение общего уровня цен; в) падение ценности или покупательной способности денег; г) повышение цен на престижные товары. 26. Кривая Филлипса фиксирует связь между уровнем инфляции и: а) предложением денег; б) уровнем безработицы; в) уровнем процента; г) реальной ставкой процента. 27. В какой экономической системе государство занимает существенные позиции в экономике: а) рыночная экономика; б) плановая экономика: в) смешанная экономика; г) переходная экономика. 28. Экономические методы регулирования экономики: а) денежно-кредитная политика; б) лицензирование; в) уплата штрафа; г) запрещение. 29. Кривая Лаффера показывает: а) зависимость величины налоговых поступлений от уровня дохода; б) зависимость величины налоговых поступлений от уровня налоговой ставки; в) зависимость уровня налоговой ставки от величины дохода; г) зависимость величины дохода от величины налогового мультипликатора. 30. Автоматическая финансовая политика базируется на: а) изменении экономической конъюнктуры; б) манипулировании налогами; в) регулировании сбережений; г) увеличении государственных инвестиций. 31. Политика дорогих денег приводит: а) к неизменности денежной массы; б) к развертыванию инфляционных процессов; в) к расширению денежной массы; г) к росту процентных ставок. 32. Составляющая всех видов денежных агрегатов (М1, М2, М3)… а) все виды депозитов; б) депозиты до востребования; в) наличные деньги; г) краткосрочные государственные обязательства. 33. Отклонение реального распределения доходов от абсолютно справедливого выражается кривой а) Изокоста; б) Лоренца; в) Лаффера; г) Филипса. 1. Уровень благосостояния населения характеризуется: а) величиной созданного за год ВВП; б) индексом развития человеческого потенциала; в) совокупностью показателей выражающих меру удовлетворения жизненных потребностей людей; г) темпами экономического роста. 2. Реализация основных принципов социальной политики в России в начале XXI в. заключается: а) в повышении качества жизни; б) в росте реальных доходов так называемого среднего класса; в) в росте дифференциации доходов населения; г) в повышении уровня жизни подавляющей части населения. 36 Платежный баланс страны называют активным, если а) сумма средств, полученных от других стран, больше, чем сумма выплат; б) сумма средств, полученных от других стран, меньше, чем сумма выплат; в) сумма средств, полученных от других стран, равна сумме выплат. 37 Бреттон-Вудская валютная система – это мировая валютная система, в рамках которой резервные функции наряду с золотом стали выполнять а) акции и облигации крупнейших мировых концернов; б) германская марка и японская йена; в) доллар США и английский фунт стерлингов; г) советский рубль и китайский юань. 38 Сектор, не характеризующий субъектов макроэкономики: а) государственный сектор; б) предпринимательский сектор; в) аграрный сектор; г) сектор домашних хозяйств. 39 Личный доход – это: а) доход, полученный домохозяйствами за год; б) стоимость произведенных за год товаров и услуг; в) ВНП минус амортизация; г) ВНП минус косвенные налоги на бизнес. 40 Закономерностью динамики ВНП в российской переходной экономике оказалось: а) рост реального ВНП; б) неизменный уровень реального ВНП; в) снижение номинального ВНП; г) снижение реального ВНП. Список литературы 1. Гусейнов Р.А., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений: Учеб. пособие /Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. - М.: ИНФРА-М; Новосибирск: Сибирское соглашение, 2013.- 456 с. 2. Жид Ш., Рист Ш. История экономических учений. - М.: Экономика, 2014.– 492 с. 3. 3.История экономической мысли в России: Учеб. пособие /Под ред. А.Н. Марковой. - М.: ЮНИТИ, 2012.- 420 с. 4. История экономических учений.: Учеб. пособие /Под ред.В.А. Жамина, Е.Г. Василевского. - М.: Изд-во МГУ, 2012. – 230 с. 5. История экономических учений. Ч. 2: Учебник /Под ред. А.Г. Худокормова. - М.: Изд-во МГУ, 2014. – 350 с. 6. История экономических учений: (современный этап): Учебник /Под общ. ред. А.Г. Худокормова. - М.: ИНФРА-М, 2012. – 400 с. 7. История экономических учений / Под ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой: Учеб. пособие. - М.: ИНФРА-М, 2012. – 350 с. 8. Костюк В.Н. История экономических учений: Учеб. пособие. - М.: Центр, 2010. – 250 с. 9. Костюк В.Н. История экономических учений (курс лекций). - М.: Центр, 2011. – 320 с. 10. Курс переходной экономики /Под ред. Л.И. Абалкина - М.: Финстатинформ, 2012. – 400 с. 11. Левита Р. История экономических учений. - М.: Catallaxy, 2010. – 250 с. 12. Лившиц А.Я. Введение в рыночную экономику. М.: МП ТПО «Квадрат» , 2011. – 350 с. 13. Майбурд ЕМ. Введение в историю экономической мысли. От пророков до профессоров. - М.: Дело, Вита-пресс, 2012. – 300 с. 14. Негиши Т. История экономической теории: Учебник. - М.: АО«Аспект Пресс», 2012. – 400 с. 15. Ольсевич Ю. Трансформация хозяйственных систем. - М.: Ин-т экономики РАН, 2013. –350 с. 16. Селигмен Б. Основные течения современной экономической мысли. - М.: Прогресс, 2011. –250 с. 17. Современные экономические теории Запада: Учеб. пособие / Б. Авдашева, Н.О. Воскресенская, А.С. Квасов и др. /Под ред. А.Н. Марковой. - М.: Финстатинформ, 2012. –450 с. 18. Титова Н.Е. История экономических учений: Курс лекций. - М.: Владос, 2011. –280 с. 19. Ядгаров Я.С. История экономических учений: Учебник для вузов. 4-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2012. –250 с. |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «Макроэкономика (реферат, кейс, тест)»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил