Легче всего дети усваивают новое, когда они учатся со смыслом, сразу же применяя полученные знания на практике (+презентация)
| Цена, руб. | 300 |
| Номер работы | 17126 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 14 |
| Оглавление | "Содержание Введение……………………………………………….…………………………3 1. Оптимизация усвоения новых знаний…………….…………………………..4 2. Особенности обучения с помощью проектной методики…………………...5 3. Усвоение новых знаний в ходе проектной работы…………………………..8 Заключение……………………………………………………………………….14 Список литературы………………………………………………………………15 Список литературы: 1. Алексеев А.Г., Леонтович А.В., Обухов А.С., Фомина Л.Ф. Концепция развития исследовательской деятельности учащихся// Журнал «Исследовательская работа школьников» №1, 2012, С.24-34. 2. Бреховских Л.М. Как делаются открытия //Методический сборник «Развитие исследовательской деятельности учащихся» М., 2011, С.5-29. 3. Леонтович А.В. Разговор об исследовательской деятельности: Публицистические статьи и заметки / Под ред. А.С. Обухова. М.: Журнал «Исследовательская работа школьников», 2006, 36-42. Презентация - Метод проектов - 21 слайд" |
| Цена, руб. | 300 |