Формирование понятия имя существительное в начальной школе
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 17579 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 40 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………………………2 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»………………………………………………………………………...4 1.1 Сущность понятия «имя существительное»……………………………......................4 1.2 Методические решения по формированию понятия «имя существительное»……………………………………………………………………………....10 1.3 Результаты анализа учебников…………………………………………......................19 ГЛАВА 2. ОПИСАНИЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ОСНОВАМ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ»………………………….24 2.1 Готовность детей к овладению понятием «имя существительное»………………...24 2.2 Система обучения понятию «имя существительное» в классе……………………...26 2.3 Результаты педагогического эксперимента…………………………………………..31 ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………………………...35 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………………………………...37 ПРИЛОЖЕНИЕ………………………………………………………………………………...39   СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1) Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Приказ Министерство образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373. 2) Беловольская Л.А. Имя существительное в школьных учебниках (лингвометодический комментарий) // Русский язык. – 2001. № 22. 3) Валгина Н.С., Розенталь Д.Э., Фомина М.И. Современный русский язык: Учебник / Под редакцией Н.С. Валгиной. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Логос, 2002. – 528 с. 4) Гармония. Программы общеобразовательных учреждений Русский язык: программа 1– 4 классы. Поурочно-тематическое планирование: 1 – 4 классы / М. С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко. – Смоленск: Ассоциация ХХI век, 2013. – 376 с. 5) Гвоздев А.Н. Современный русский литературный язык. Фонетика и морфология. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства Просвещения РСФСР, 1958. – 406 с. 6) Желтовская Л.Я. Обучение по учебнику «Русский язык» Л.Я. Желтовской, О.Б. Калининой: программа, методические рекомендации, тематическое планирование. – М.: Астрель, 2014. – 286 с. 7) Камынина А.А. Современный русский язык. Морфология: Учеб. пособие для студентов филологич фак-тов. – М.: Изд-во МГУ, 1999. – 240 с. 8) Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразоват. организаций. В 2 ч. / В.П. Канакина, В.Г. Горецкий. – М.: Просвещение, 2014. – 144 с. 9) Канакина В.П. Русский язык. УМК «Школа России». – М.: Просвещение, 2014. – 144 с. 10) Климанова Л.Ф. Русский язык. 2 класс. Учебник для общеобразоват. учреждений. В 2 ч. / Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина. – М.: Просвещение, 2012. – 143 с. 11) Львов М.Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 464 с. 12) Морфология современного русского языка: учебник для высших учебных заведений / С.И. Богданов, В.Б. Евтюхин, Ю.П. Князев и др. – СПб.: Факультет филологии и искусств СПбГУ, 2009. – 634 с. 13) Новоселова Г.Д. Развитие грамматической способности младших школьников на материале изучения темы «имя существительное» на уроках русского языка: автореферат дисс… канд. филол. н. – Орел, 2007. – 20 с. 14) Перспективная начальная школа. Программы четырехлетней начальной школы: сборник / Р.Г. Чуракова, Н.А. Чуракова, М.Л. Каленчук, А.Л. Чекин. -4-е изд., испр. – М.: Академкнига, 2009. – 207 с. 15) Полякова А.В. Русский язык. Тетрадь для второго класса. Занимательные задания. – М.: Литера, 2006. – 32 с. 16) Примерные проверочные и контрольные работы за I четверть для 2-х – 4-х классов о русскому языку // Начальная школа. – 2012. № 10. – с. 16-18. 17) Рамзаева Т.Г., Львов М.Р. Методика обучения русскому языку в начальных классах: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов . – М.: Просвещение, 1979. – 431 с. 18) Рамзаева Т.Г. Русский язык. 2 класс. В 2 ч.: учебник / Т.Г. Рамзаева. – 12-е изд., дораб. – М.: Дрофа, 2011. – 94 с. 19) Распопов И.П., Ломов А.М. Основы русской грамматики. Морфология и синтаксис. – Воронеж: Изд-во Воронежского университета, 1984. – 352 с. 20) Русская грамматика. Фонетика. Фонология. Ударение. Интонация. Словообразование. Морфология. В 2-х тт. / Под ред. Н.Ю. Шведовой. – М.: Наука, 1980. – 1064 с. 21) Русский язык: учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин и др. / Под ред. Л.Л. Касаткина. – М.: Академия, 2001. – 768 с. 22) Русский язык в начальных классах: Теория и практика обучения: учеб. пособие для студентов пед. учеб. заведений / М.С. Соловейчик, П.С. Жедек, Н.Н. Светловская и др.; под ред. М. С. Соловейчик. – 3-е изд. – М.: Академия, 1997. – 305 с. 23) Русский язык. В 2-х ч. 2 класс. Учебник / Л.Я. Желтовская, О.Б. Калинина. – М.: Астрель. 2012. – 150 с. 24) Русский язык: Теоретическое описание: Учебное пособие / Д.А. Галай, Н.В. Гутова, И.Л. Замяткина / Под ред. А.А. Куруленка, Е.Д. Черной. – Куйбышев: Барабинская типография, 2012. – 191 с. 25) Современный русский язык. Морфология. Учеб. пособие для студ. фак. русской словесности / Сост. Т.В. Кузнецова. – Саратов: ИЦ «Наука», 2009. – 224 с. 26) Современный русский язык. Теория. Анализ языковых единиц: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 2-х ч. Ч. 2. Морфология. Синтаксис / В.В. Бабайцева, Н.А. Николина, Л.Д. Чеснокова / Под ред. Е.И. Дибровой. – 3-е изд., стер. – М.: Академия, 2008. – 624 с. 27) Современный русский язык. Учеб. для студентов пед. ин-тов. В 3 ч. Ч. 2. Словообразование. Морфология / Н.М. Шанский, А.Н. Тихонов. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1987. – 256 с. 28) Современный русский язык: Учеб. для филол. спец. ун-тов / В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская и др.: под ред. В.А. Белошапковой. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1989. – 800 с. 29) Теоретические основы и методика филологического образования младших школьников: учеб. пособие / Н.В. Багичева, М.Л. Кусова, Е.И. Плотникова, С.В. Плотникова, В.А. Шуритенкова. – М.: ФЛИНТА: Наука, 2011. – 272 с. 30) Юртаев С.В. Языковое образование и речевое развитие младших: учеб. пособие / С.В. Юртаев. – 2-е изд., стер. – М.: ФЛИНТА, 2013. – 238 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Формирование понятия имя существительное в начальной школе»
Отзывы
-
13.05
Доработка 2- части , я отсылала НР только эмпирическую часть, пожалуйста, перешлите автору и А. очен
Наталья -
05.05
добрый день! автор огонь. Работа отмечена лучшей. Я в восхищении и благодарности за сотрудничество.
Татьяна -
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина