Русский язык вариант 9
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 20124 |
| Предмет | Филология |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 6 |
| Оглавление | "Вариант 9 1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Определите, к какому стилю речи принадлежит данный текст. Укажите в ответе лексические, морфологические и синтаксические особенности данного текста. 3. Спишите слова и расставьте ударение, указав допустимые произносительные варианты, если они имеются. Авизо, аналог, арест, газопровод, генезис, договор, досуг, еретик, завидно, знамение, избалованный, искра, исподволь, квартал, корысть, мизерный, намерение, ненависть, нормированный, облегчить, опека, осведомиться, осужденный, повременный, подростковый, политый, призыв, принудить, салютовать, сосредоточение, таможня, теплопровод, филантропия, эксперт. 4. Определите род существительных, подберите к ним подходящие по смыслу определения. Образец: моя мозоль (ж. р.). Младший адъюнкт, мое алиби, свежее брокколи, мой/мое визави, моя вуаль, жирная иваси, шелковое кашне, мой кенгуру, растворимый кофе, мой маэстро, моя пани, старомодное пенсне, мой пони, сырокопченая салями, городская АТС, жаркая Гоби, специализированная ДЮСШ, мое «ЛГ», первый МИД, основной ТАСС, организация ЮНЕСКО 5. Дайте толкование приведённым ниже заимствованным словам. Подберите к ним синонимы русского происхождения, если они есть. С тремя из слов составьте предложения. Авторитет Ассигнования. Дайджест Дискредитировать Импонировать Интервал Комментарий Конструктивный Кутюрье Минорный Пиетет Привилегия. Саммит. Тоталитарный. Форсировать 6. Объясните лексическое значение приведённых ниже фразеологических оборотов. С двумя из них составьте предложения. Бить баклуши Дамоклов меч Играть с огнем Лебединая песня Перейти Рубикон Пускать пыль в глаза Родиться в сорочке (рубашке) Филькина грамота 7. Отредактируйте предложения, устранив в них речевые и грамматические ошибки. Запишите исправленный вариант. 8. Просклоняйте письменно числительные 458, 1861 год. Выберите нужное слово и просклоняйте словосочетания: (семь, семеро) курсант, книга; (оба, обе) ребёнок, выпускница. 9. Приведите примеры 10 крылатых выражений из произведений русской литературы (с указанием автора). Дайте им толкование. С тремя из них составьте предложения. 10. Приведите примеры 10 латинских фразеологизмов. Дайте им толкование. С тремя из них составьте предложения. " |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «Русский язык вариант 9»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил