Приемы формирования коммуникативных умений на уроке технологии
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 20657 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 30 |
| Оглавление | "Введение 3 Глава 1. Теоретические вопросы формирования коммуникативных УУД у учащихся 6 1.1. Технология как учебный предмет 6 1.2. Коммуникативные умения как составляющие УУД 9 Глава 2. Организация опытно-практической работы по формирования коммуникативных умений у обучающихся на уроках технологии 15 2.1. Организация опытного обучения на уроках технологии 15 2.2. Анализ результатов опытно-практической работы 22 Заключение 27 Список использованной литературы 30 1. Абраменкова В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре/В.В. Абраменкова. -М.: НПО «МОДЭК», 2010. -416 с. 2. Асмолов А.Г. Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пос. для учителя/А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова. -М.: Просвещение, 2008. -151 с. 3. Басов М. Я. Общие основы педологии: монография / отв. ред. Е. В. Левченко. - СПб.: Алатейя, 2007. - 776 с. 4. Гресь А. 100 родительских «почему». Отвечает психолог. - Харьков: Изд. группа «Основа», 2008. 5. Зеньковский В.В. Психология детства. - Екатеринбург, 2010 6. Зобенко М.В., Киселева А.Н., Калинина Е.А., Алимбаева Е.В., Большагина М.В. Организация учебного сотрудничества // Научно-методический электронный журнал Концепт. - 2014. - Т. 25. - С. 261-265. 7. Казарская Г.Е. Формирование и развитие на уроке универсальных учебных действий // Эксперимент и инновации в школе. - 2015. - Т. 3. - С. 7-12. 8. Кирьякова А.В. «Проект -технология» в компетентностно-ориентированном образовании: учебно-методическое пособие/А.В. Кирьякова, Н.А. Каргапольцева, Т.А. Ольховая, Е.А. Матвеева; Оренбургский гос. ун-т. -Оренбург: ОГУ, 2011. -114 с. 9. Мисюкевич А.Н. Подготовка учителей к проведению уроков технологии в условиях реализации ФГОС начального общего образования // Герценовские чтения. Начальное образование. - 2014. - Т. 5. - № 3. - С. 225-229. 10. Мисюкевич А.Н. Современный урок технологии в начальной школе (структура, целеполагание, формирование УУД) // В сборнике: Наука и образование в XXI веке сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 34 частях. - 2013. - С. 90-91. 11. Роговцева Н. И. Технология. 1 класс: рабочая тетрадь: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова И. П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2011. 12. Роговцева Н. И. Технология. 1 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, И. П. Фрейтаг. – М.: Просвещение, 2011. 13. Роговцева Н. И. Технология. 1–4 классы. Рабочие программы / Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова. – М.: Просвещение, 2011. 14. Роговцева Н. И. Уроки технологии: человек, природа, техника . 1 кл.: пособие для учителя / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, И. П. Фрейтаг; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, Просвещение. – М.: Просвещение, 2011. 15. Солодникова Т.Н. Формирование регулятивных УУД на уроках технологии в начальной школе // В сборнике: Рождественские чтения материалы XVIII Региональной научно-методической конференции по вопросам применения ИКТ в образовании. Пермь, - 2015. - С. 61-62. 16. Черкасова О.А. Влияние информационных технологий на рост мотивации учащихся начальной школы // В сборнике: Ступень в педагогическую науку материалы V Международного форума работников образования. Центр научной мысли. Москва, - 2014. - С. 77-81. " |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Приемы формирования коммуникативных умений на уроке технологии »
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил