Тревожность как один из факторов, влияющих на успеваемость обучения детей младшего школьного возраста
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 20910 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 30 |
| Оглавление | "Содержание Введение…………………………………………………………………….3 1. Особенности исследования психологического развития младшего школьника…………………………………………………………………………6 2. Особенности восприятия учителя детьми…………………………….11 3. Влияние представления об учителе на успеваемость младшего школьника………………………………………………………………………..21 Заключение……………………………………………………………….28 Список литературы……………………………………………………….30 Список литературы 1. Бордовская, Н.В.Психология и педагогика / Н.В.Бордовская, А.А.Реан. – СПб, 2012. 2. Григорович, Л.А. Педагогика и психология/ Л.А.Григорович, Т.Д.Марцинковская. – М.: Гардарики, 2013. – 408 с. 3. Крысько, В.Г. Психология и педагогика /В.Г.Крысько. – М.: Омега –Л, 2014. – 336 с. 4. Педагогика /Под ред. П.И.Пидкасистого. –М., 2012. – 640 с. 5. Педагогика/В.А.Сластенин, И.Ф.Исаев, А.И.Мищенко,Ю Е.Н.Шиянов. –М.: Школа-пресс, 2012. – 512 с. 6. Психология и педагогика: Учебное пособие для вузов/Под ред. А.А.Радугина. – М., 2013.- 336 с. 7. Психология и педагогика: Учебное пособие/Под ред. А.А.Бодалева, В.И.Жукова, Л.Г.Лаптева, В.А.Сластенина. –М.: Изд-во Ин-та Психотерапии, 2014. – 585 с. " |
| Цена, руб. | 800 |