Психология, 38 вопросов
| Цена, руб. | 1000 |
| Номер работы | 23319 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Ответы на ГОСы |
| Объем, стр. | 46 |
| Оглавление | "1.Базовые эмоции: теоретические подходы и критерии выделения. Критика идеи базовых эмоций с позиций социального конструктивизма 2. Взаимодействие генотипа и среды в психическом развитии 3.Возникновение и развитие психики в филогенезе. Критерии психического отражения. Основы стадии становления психики в филогенезе. Сравнительный анализ психики животных и человека 4. Воля и принятие решений в неопределенной ситуации. Типы решимости личности (У. Джеймс). Модель поведения человека в ситуации риска (Дж.Аткинсон) 5. Значение слова как единица изучения речевого мышления. Стадии развития значений слов (Л.С. Выготский). Методика «двойной стимуляции». Значение и смысл слов. 6. Когнитивное развитие, развитие интересов и склонностей на протяжении подросткового - раннего юношеского возраста 12.Нарушения психического развития в дошкольном и младшем школьном возрастах 13. Нарушения психического развития в подростковом возрасте и раннем юношеском возрастах 14.Нарушения психического функционирования в пожилом и старческом возрастах 25.Особенности психического развития в юношеском возрасте 27. Особенности психического развития детей дошкольного возраста 28.Особенности психического развития детей младшего школьного возраста. 29. Особенности психического развития детей раннего возраста 30.Особенности психомоторного развития на разных этапах онтогенеза. 35. Понятие кризиса развития. Нормативные кризисы развития. Критические и стабильные периоды развития по Л.С. Выготскому 41.Предмет и методы психологии развития. 45.Психологическая характеристика периода младенчества. 46.Психологическая характеристика периода новорожденности 48.Психологическое содержание кризиса одного года 49. Психологическое содержание кризиса семи лет и его значение для готовности к школьному обучению 50.Психологическое содержание кризиса трех лет 51.Психология как наука. Сравнительный анализ житейской и научной психологии. Отрасли психологии. 52. Психосексуальное развитие на протяжении подросткового и раннего юношеского возраста. Пубертатный период. 53. Развитие мышления в онтогенезе и экспериментальные исследования 54. Развитие продуктивной деятельности в раннем и дошкольном детстве. Роль продуктивной деятельности в психическом развитии ребенка. Стадии развития детского рисунка. 55. Различные трактовки понятия личность в психологии. Соотношение понятий: индивид, личность, индивидуальность 56.Роль общения со взрослыми и сверстниками в психическом развитии на разных этапах онтогенеза. Последствия различных видов депривации. 57. Роль привязанности в психическом развитии 58. Роль семьи в развитии ребенка. Детско-родительские отношения на разных этапах онтогенеза. 59.Самосознание: определение, критерии, уровни развития 60.Сознание как предмет психологии. Явления и свойства сознания с точки зрения различных психологических школ. 61. Стадии развития речи в детском возрасте. Полемика Л.С.Выготского и Ж. Пиаже об эгоцентрической речи. 63. Старение как нормативный этап психического онтогенеза 63. Строение мотивационно-потребностной сферы человека. Различные подходы к классификации потребностей и мотивов. Специфика биологических потребностей у человека 64.Теоретико-методологические проблемы изучения строения и развития личности. 65.Теория психического развития Ж. Пиаже 66.Теория психического развития Л.С. Выготского 67. Теория психического развития Э. Эриксона" |
| Цена, руб. | 1000 |