Развитие познавательного интереса учащихся в современной школе
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 24690 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 39 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретическое обоснование процесса формирования познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста 6 1.1 Проблема познавательного интереса в психолого-педагогических исследованиях 6 1.2 Особенности познавательного интереса в младшем школьном возрасте 11 Выводы по главе 1 16 Глава 2. Педагогический опыт формирования познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста 18 2.1 Анализ педагогического опыта формирования познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста 18 2.2 Результаты диагностики уровня познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста 24 2.3 Разработка проекта по формированию познавательного интереса учащихся младшего школьного возраста 26 Выводы по главе 2 32 Заключение 33 Список литературы 34 Приложения 37 Список литературы 1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2012. – 288 с. 2. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.: Директ-Медиа, 2012. – 612 c. 3. Волохина Е.А., Юкина И.В. Дидактика. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. –288 с. 4. Выготский Л.С. Психология развития ребенка. – М.: Эксмо, 2013. – 508 с. 5. Газман О.С. Ответственность школы за воспитание детей // Педагогика. – 2009. – №7. – С. 45-78. 6. Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе в контексте проблемы преемственности между дошкольным и школьным образованием // Психологическая наука и образование. – 2010. – №3. – C. 106-115. 7. Давыдов В.В. Психическое развитие младших школьников. – М., 2012. – 160 с. 8. Дрозина В.В., Дильман В.Л. Механизм творчества решения нестандартных задач: руководство для тех, кто хочет научиться решать нестандартные задачи. – М.: Бином. Лаборатория знаний, 2010. – 255 с. 9. Коноваленко В.В., Коноваленко С.В. Картинный дидактический материал для занятий и игровой деятельности с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста: пособие для педагогов и родителей. – М.: изд-во «Гном и Д», 2009. – 48 с. 10. Лейтес Н.С. Возрастная одаренность и индивидуальные различия: Избранные труды. – М.: МПСИ, 2011. – 464 с. 11. Леонтьев А.Н. О проблеме способностей (к замечаниям Б.М. Теплова по поводу рецензии) // Вопросы психологии, 2008. № 2. С. 20-30. 12. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М.; Воронеж, 2012. – 384 с. 13. Лунев Р.С. Сущностные характеристики педагогического процесса в наследии П.Ф. Каптерева и Г.И. Щукиной // Международный журнал экспериментального образования. – 2009. – №5. – С.10-14. 14. Манзюк В. Как развить любознательность // Начальная школа, 2009. №2. – С.7-10. 15. Матюхина М.В. Мотивация учения младших школьников. – М., 2012. – 144 с. 16. Меньшикова Е.А. О психолого-педагогической природе любопытства и любознательности детей // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2009. – №1. – С. 88-92 17. Никитина М.В. Проблема адаптации младшего школьника при переходе в среднее звено общеобразовательной школы / Фестиваль педагогических идей, 2011 // [Электронный ресурс]: http://festival.1september.ru/articles/213806/ 18. Одоевский В.Ф. Избранные педагогические сочинения. – М., 1955. – 368 с. 19. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 2011. – 736 с. 20. Смирнова Е.О., Соколова М.В. Динамика родительского отношения в онтогенезе ребёнка // Психолог в детском саду, 2003. №4. С.102-108. 21. Теплов Б.М. Избранные труды: В 2 т. / Сост.: Н.С. Лейтес, И.В. Равич-Щербо. – М., 2011. – 328 с. 22. Терехова Г.В. Особенности развития креативных способностей младших школьников средствами творческих заданий в учебном процессе / Методические материалы к программе «Уроки творчества». – Екатеринбург, 2009. – 55 с. 23. Тихомирова Т.Н. Влияние семейной микросреды на способности детей: роль поколений. Автореф. дисс. канд. психол. наук. М.: Изд-во ИП РАН, 2002. – 27 с. 24. Удальцова Е.И. Дидактические игры в воспитании и обучении детей. – Минск, 2010. – 128 с. 25. Ушаков Д.В. Структура и динамика интеллектуальных способностей. Автореф. дисс. докт. психол. наук. – М.: Изд-во ИП РАН, 2011. – 27 с. 26. Ушачев В.П. Обучение основам творческой деятельности. – Магнитогорск, 2009. – 55 с. 27. Ушинский К.Д. Избранные педагогические сочинения. – М., 1974. – 584 с. 28. Эльконин Д.Б. Избранные психологические труды. – М., 2012. – 560 с. 29. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М., 2012. – 336 с. 30. Эриксон Э. Детство и общество. – СПб.: ЗАО ИТД «Летний сад», 2011. – 416 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Развитие познавательного интереса учащихся в современной школе »
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил