Обогащение речи первоклассников синонимами и антонимами
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 25470 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 59 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 Глава 1. Теоретические основы обогащения речи младших школьников синонимами и антонимами 6 1.1. Понятие «синонимы» и «антонимы» в лингвистике. Типы синонимов и антонимов в современном русском языке 6 1.2. Роль словарной работы в обогащении речи первоклассников 16 Глава 2. Экспериментальная работа по обогащению речи младших школьников синонимами и антонимами 23 2.1 Содержание экспериментальной работы по обогащению речи первоклассников синонимами и антонимами 23 2.2 Результаты экспериментальной работы по обогащению речи первоклассников синонимами и антонимами 30 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 40 ПРИЛОЖЕНИЕ 42 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Белошапкова В.А. Современный русский язык / В.А. Белошапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская – 2-е изд., - М.: Высшая школа, 1989. – 800 с. 2. Борисенко И. В. Развитие чувства орфографической формы у младших школьников на основе чтения./Начальная школа.- № 11/12 – 1987. 3. Валгина Н.С. Современный русский язык / Н.С. Валгина, Д.Э. Розенталь, М.И. Фомина – 6-е изд., - М.: Логос, 2001. – 528 с. 4. Винокур Г.О. Проблема культуры речи // Русский язык в советской школе. 1929. № 5. 5. Выготский Л.С. Мышление и речь // Собр. соч.: в 6 т. Т. 2. М., 1982. 346 с. 6. Деньгина Т.В., Акульшина А.В. Обогащение словарного запаса младших школьников во внеурочной деятельности // Теоретические и практические аспекты психологии и педагогики. – 2017. 7. Зельманова Л.М. Наглядность в преподавании русского языка. М, 1984. 8. Касаткин Л.Л. Русский язык / Л.Л. Касаткин, Е.В. Клобуков, Л.П. Крысин – М.: Академия, 2001. – 768 с. 9. Лекант П.А. Современный русский язык / П.А. Лекант, Е.В. Клобуков, Г.В. Маркелова – М.: Дрофа, 2001. – 448 с. 10. Новиков Л.А. Современный русский язык. Фонетика. Лексикология. Словообразование. Морфология. Синтаксис. / Л.А. Новиков, Л.Г. Зубкова, В.В. Иванов – 3-е изд., СПб.: Лань, 2001. – 864 с. 11. Ожегов С.И. и Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 800000 слов и фразеологических выражений – 4-е изд., - М.: Азбуковник, 1999. – 944 с. 12. Проценко Б.Н. Русский язык. Фонетика. Грамматика. Лексика. - Таганрог: Антон, 1994. – 192 с. 13. Работа над лексическим значением слова в начальных классах // Вуз школе. - Борисоглебск: БГПИ, 2003. - 385 с. 14. Розенталь. Д.Э. Современный русский язык – 5-е изд., - М.: Айрис-пресс, 2003. – 448 с. 15. Ушинский К.Д.. Избранные педагогические сочинения. М.: Учпедгиз, 1945 г. 16. Фомина М.И. Современный русский язык. Лексикология – 4-е изд., М.: Высшая школа, 2001 – 415 с. 17.Шанский Н.М. Современный русский язык. Введение. Лексика. Фразеология. Фонетика. Графика и Орфография. – Ч.1. / Н.М. Шанский, Д.В. Иванов – 2-е изд., - М.: Просвещение, 1997. 18. Шмелёв Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики (на материале русского языка). М., 1973. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Обогащение речи первоклассников синонимами и антонимами»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил