Психологические особенности одарённых дошкольников
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 25487 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 32 |
| Оглавление | Содержание Введение 3 1. Теоретические основы исследования психологических особенностей одаренных дошкольников 5 1.1. Психолого-педагогическая характеристика старшего дошкольного возраста 5 1.2. Понятие и специфика категории «одаренность» 10 1.3. Психологические особенности одаренных дошкольников 14 2. Эмпирическое исследование психологических особенностей одаренных дошкольников 18 2.1. Организация и планирование эмпирического исследования 18 2.2. Анализ результатов эмпирического исследования 20 Заключение 26 Список использованной литературы 29 Приложение 31 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Баграмянц, М.Л. Психология одаренности: теория, эксперимент, практика: учеб. пособие. - М.: МЭЛИ, 2003. 2. Богоявленская, Д.Б. Психология одаренности: понятие, виды, проблемы. - М., 2005. – 345 с. 3. Бочарова О.И. Раннее ""узнавание"" одаренных//Педагогика и современность. 2013. № 1 (3). С. 49-51. 4. Гичиева Д.Г. Роль уровня образования родителей в выявление умственной одарённости ребёнка/Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. 2011. № 19-1. С. 152-157. 5. Зеньковский В.В. Психология детства. – М.,1996. –322 с. 6. Кулагина И.Ю. Возрастная психология: развитие ребенка от рождения до 17 лет. – М., 2008. –412 c. 7. Лейтес, Н. С. Возрастная одаренность школьников . - М.: Издательский центр «Академия», 2000. - 320 с. 8. Лейтес, Н.С. Изучать одаренных детей/ Н.С. Лейтес // Психоло-гический журнал. 2002. - №1. С. 21 - 25. 9. Лосева, А.А. Динамика умственной одаренности в младшем и среднем школьном возрасте: Дис.канд. психол. наук. - М, 1999. - 238с. 10. Матвеева М.Г. Коммуникативная компетентность как социальная одаренность детей дошкольного возраста//Образование и саморазвитие. 2013. № 1 (35). С. 77-82. 11. Матюшкин A.M. Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей. / A.M. Матюшкин, А.А. Матюшкина. - М.: ЧеРо. -2006. - 368 с. 12. Мещеряков Б.Г, Зинченко В.П. Большой психологический словарь. -М.: АСТ. - 2009. - 816 с. 13. Миллер Э. Драма одаренного ребенка, или Поиск собственного Я М., 2002. - 312 c. 14. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – М., 2000 –526 с. 15. Рабочая концепция одаренности. / Под ред. Богоявленской Д.Б. и Шадрикова В. Д. - М.: Изд. Министерства образования РФ. - 2003. - 96 с. 16. Савенков А.И. Одаренные дети в детском саду и школе: Учебное пособие./ А.И. Савенков. - М.: Академия. - 2000. - 232 с. 17. Смирнова Е.О. Детская психология. – М., 2013. –421 с. 18. Тэкэкс К. Одаренные дети. Пер. с агнл. / К. Тэкэкс, М. Карне. -М., Изд-во «Прогресс», 1991. - 382 с. 19. Щебланова Е.И. Неуспешные одаренные школьники / Е.И. Щебланова. -М.; Обнинск: ИГ-СОЦИН, 2008. - 212 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Психологические особенности одарённых дошкольников »
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил