Современные программные продукты. Вариант 1 (3 практических занятия)
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 32225 |
| Предмет | Информатика |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 15 |
| Оглавление | 1. Из файла-сценария с помощью функции диалогового ввода ввести с клавиатуры все необходимые данные. Выполнить расчет с использованием условных операторов и вывести результаты в командное окно (таблица 3.4). Таблица 3.4 Варианты заданий № варианта Задание 1 2 1 Найти сумму положительных из четырех заданных переменных. 2. Написать файл-функцию с использованием операторов ветвления и циклов, на основании вариантов задания, представленных в таблице 3.5. Таблица 3.5 Варианты заданий № Вход. массив Формируемый массив Задача 1 2 3 4 1 Сформировать массив А1 из минимальных элементов строк матрицы А и массив В1 из минимальных элементов строк матрицы В. Среди элементов А1 и В1 найти максимальный 3.4 Контрольные вопросы 1. Как осуществляется диалоговый ввод и вывод? 2. Для чего используются условные операторы? 3. Чем отличаются файлы-сценарии от файлов-функций? Практическое занятие № 6 АППРОКСИМАЦИЯ И ИНТЕРПОЛЯЦИЯ ДАННЫХ. МЕТОДЫ РЕШЕНИЯ ОБЫКНОВЕННЫХ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНЫХ УРАВНЕНИЙ Цель занятия: изучение основных методов аппроксимации и интерполяции данных в системе MATLAB и способов решения ОДУ. Таблица 6.1– Варианты заданий № варианта Табличная функция для интерполяции и аппроксимации 1 2 1 X 0 1 2 3 4 5 6 7 Y 1 2.5 3 5 5.5 7 8 9 1. С помощью интерполяции найти значение таблично заданной функции в указанной точке таблица 6.1. 2. Выполнить аппроксимацию таблично заданной функции таблица 6.1. 3. На отрезке [a, b] найти решение дифференциального уравнения в виде с начальными условиями , . Варианты заданий представлены в таблице 6.2. Построить график функции. Таблица 6.2– Варианты заданий № варианта Начальные условия a b 1 2 3 4 5 6 1 1 5 0 0 4. Решить систему ОДУ, представленную в таблице 6.3, при заданных начальных условиях с помощью функции dsolve. Таблица 6.3 Варианты заданий № варианта Система ОДУ Начальные условия 1 2 3 4 5 6 1 1.5 1.5 1 1 6.4 Контрольные вопросы 1.Для чего служит функция interp1? 2. Какой функцией реализуется сплайн-интерполяция в MATLAB? 3. Какие существуют методы решения систем дифференциальных уравнений? Практическое занятие № 7 ОСНОВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПАКЕТА МАТЕМАТИЧЕСКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ SIMULINK 4.0 Цель занятия: ознакомиться с возможностями пакета математического моделирования Simulink. 7.2 Порядок выполнения 1.Ознакомиться со структурой иерархической библиотеки Simulink. 2. Набрать модель системы, из help Matlab. Для моделирования выберем ОДУ из задания 6.3. Таблица 7.1– Пример задания № варианта Начальные условия a b 1 2 3 4 5 6 1 1 5 0 0 7.3 Контрольные вопросы 1. Из каких библиотек состоит пакет Simulink? 2. Как собрать модель в пакете Simulink? 3. Как изменить параметры моделирования? 4. Какие существуют способы визуализации процесса моделирования? ЛИТЕРАТУРА 1. Гультяев, А. П. Визуальное моделирование в среде MATLAB: учеб. курс/ А. П. Гультяев.– СПб.: Питер, 2000.– 432 с. 2. Дьяконов, В. П. MATLAB: учеб. курс/ В.П. Дьяконов. – СПб.: Питер, 2001.– 560 с. 3. Дьяконов, В.П. Simulink 4. Специальный справочник / В.П. Дьяконов.– СПб.: Питер, 2002.– 528 с. 4. Кетков, Ю.Л. MATLAB 6.x . Программирование численных методов / Ю Л Кетков, А. Ю Кетков, М.М. Шульц.– СПб.: БХВ-Петербург, 2004.–672 с. 5. Конев,В.Ю. Основные функции пакета MATLAB: учеб.пособие/ В.Ю. Конев, Л.А. Мироновский.– 2-ое издание.– СПб.: ГААПСПб., 1994.–76 л. 6. Потемкин, В. Г. Система MATLAB: справочное пособие/ В. Г. Потемкин.– М.: ДИАЛОГ-МИФИ, 1997.– 350 с. 7. Лазарев, Ю. Ф. Начала программирования в среде MatLAB: Учебное пособие. – К.: НТУУ ""КПИ"", 2003. – 424 с. |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «Современные программные продукты. Вариант 1 (3 практических занятия)»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил