Формирование ценностей в юношеском возрасте
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 33164 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 31 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1. Юношеский возраст как период формирования и противостояния ценностей 5 1.1. Юношеский возраст как период формирования целостной личности 5 1.2. Теоретические основы необходимости формирования ценностей в юношеском возрасте 9 Глава 2. Причины и пути устранения противоречий между ценностями в юношеском возрасте 14 2.1. Манипулятивные практики как причина противоречия ценностей в юношеском возрасте 14 2.2. Возможности устранения противоречий между ценностями в юношеском возрасте 20 Заключение 29 Список использованной литературы 31 Список использованной литературы 1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. СПб.:Изд-во ЛГУ.2016. 338 с. 2. Лысакова Е.Н. Юнита 1 Психология развития и возрастная психология. НОУ «СГИ».: 2018.- с. 61 3. Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. - СПб.: Питер, 2017.- 271 с. 4. Анцыферова Л. И. К психологии личности, как развивающейся системы. - М.: Изд-во М.: Миф, 2016.- 318 с. 5. Анцыферова Л. И. Психология формирования и развития личности // Человек в системе наук. - М.: Миф, 2017. - 433 с. 6. Бубнова С.С. Социально - психологическая диагностика развития личности.- М.: Мысль, 2019.- 334 с. 7. Войцеховский К. Развитие личности и ценности // Моральные ценности и личность. - М.: Изд-во М.:2016. - 247 с. 8. Гамезо М.В., Герасимова B.C., Горелова Г.Г., Олрова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости: Учебное пособие / М.В. Гамезо, B.C. Герасимова, Г.Г. Горелова, Л.М. Олрова. - М.: Педагогическое общество России, 2017. - 272 с. 9. Карандашев В.Н. Методика Шварца для изучения ценностей личности: концепция и методическое руководство / В.Н. Карандашев - СПб.: Речь, 2016. -70 с. 10. Клименко И. Ф. Генезис ценностных ориентации, исследование отношения к норме социального поведения на разных этапах социального развития человека // к проблеме формирования ценностных ориентации и социальной активности личности. - М.: Наука, 2018. - 312 с. 11. Копытов А. Г. Формирование мотивации и организация личностного самоопределения студентов // Прикладная психология, опыт и перспективы.- Красноярск, 2017. - 282 с. 11. Лэнгле А. Введение в экзистенционально-аналитическую теорию эмоций / А. Лэнгле // Вопросы психологии. - 2018. - № 4. - С. 3-9. 12. Олпорт Г. Становление личности. Избранные труды / Г. Олпорт //Пер45. Сенин И. Г. Разработка модифицированного варианта «Опросника терминальных ценностей». Психология и практика: Ежегодник РПО. - Ярославль,2017. -Т.4. - Вып.2. - 328 с. 13. Соломин И.Л. Современные методы психологической экспресс - диагностики и профессионального консультирования.- СПб.: Речь, 2016 -280с. 14. Соломин И.Л. Дорога в будущее. Самоучитель для начинающих профессиональный путь. СПб.: Рост, 2016.- 336 с. 15. Фетискин Н.П., Козлов В.В. Социально - психологическая диагностика развития личности и малых групп.- М.: Мысль, 2018.- 198 с. 16. Хухлаева О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции.- М.: Издат. центр «Академия»,2017.- 208 с. |
| Цена, руб. | 800 |