Методы активного обучения на уроках ОБЖ в 7-х классах
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 33782 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 29 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 1. Безопасное поведение в чрезвычайных ситуациях природного характера 5 1.1 Умения безопасного поведения как педагогическая составляющая 5 1.2 Пути формирования умений безопасного поведения на уроках ОБЖ 10 2. Методы активного обучения на уроках ОБЖ в 7-х классах 14 2.1 Активные методы обучения, их особенности и классификация 14 2.2 Использование метода анализа конкретных ситуаций на уроках ОБЖ 19 2.3 Анализ конкретных ситуаций на уроках ОБЖ по разделу «ЧС природного характера» 23 Выводы 27 Литература 28 Библиографический список 1. Агузумцян, Р.В. Психологическая безопасность личности [Текст] / Р.В. Агузумцян, Е.Б. Мурадян // Ереван: Современные проблемы прикладной психологии: Межвузовский сб. науч. статей, 2008.- 184с. 2. Акимова Л. А., Лутовина Е.Е. Теория и Методика обучения Основам безопасности жизнедеятельности в школе. [Текст] / Оренбург: БЖ 2009, -268с. 3. Волович, В.Г. Человек в экстремальных условиях природной среды [Текст] / В.Г. Волович. – М.: Мысль, 2012. - 233с. 4. Галанин, Ю. Новые горизонты в преподавании ОБЖ [Текст] / Ю. Галанин // Основы безопасности жизни.- 2010. - № 12. – с. 45-46. 5. Далакишвили М. Землетрясения как потенциально опасное явление (разработка заданий в курсе «ЧС природного характера и защита от них») [Текст] / М. Далакишвили, Е. Крылова, Л. Маринина // Основы безопасности жизнедеятельности. – 2011. - № 10. – С.47 – 53. 6. Кирин, Б.Ф. Защита в чрезвычайных ситуациях. [Текст] / Б.Ф. Кирин, Н.О. Каледина, В.И. Слепцов. – М.,2008. 7. Л.А. Акимова Внеурочная деятельность учителя ОБЖ с позиции системного подхода. [Текст] // Основы Безопасности Жизнедеятельности. – 2009. - № 9.С. 25 – 30. 8. Лисин, А. Программа дисциплины «Опасные ситуации природного характера и защита от них». [Текст] / А. Лисин // Основы безопасности жизни. – 2006. – № 12. – С. 18 – 23. 9. Малкина – Пых, И. Г. Экстремальные ситуации. [Текст] / И. Г. Малкина – Пых, М.: ЭКСМО, 2006. – с.15. 10. Миронов, С.К. Основы безопасности жизнедеятельности: методические рекомендации по использованию учебников в учебном процессе, организованном в соответствии с новым образовательным стандартом. 5– 11 классы. / С.К. Миронов. – М.: Дрофа, 2008. – 94с. 11. Мурадян, Е. Б. Психологическая безопасность личности [Текст] / Е.Б. Мурадян // Проблемы педагогики и психологии. Ереван: Аист, 2008.- с. 126-131. 12. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. [Текст] / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. – 4 – е изд. – М.: Школьная Пресса, 2009. – 521с. 13. Перевалов, В. Ф. Страх без страха. [Текст] /В. Ф. Перевалов // Безопасность. Инф. сб. НИМБ. – 2007. - № 1 – 2. 14. Петров, Н.Н. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Защита населения от их последствий. [Текст] / Н.Н. Петров. Челябинск, 2007. – С.4 – 46 15. Программы образовательных учреждений. Основы безопасности жизнедеятельности. 1-10 классы / под ред. А.Т. Смирнова. М.: Просвещение , 2010. - 112с. 16. Сапронов, В. О научной базе ОБЖ / В. Сапронов // Основы безопасности жизни . 2011. № 5. С. 7. 17. Стахнеева, И.Ю. Психогигиена личности: Вопросы психологической устойчивости и психопрофилактики. [Текст] / И.Ю. Стахнеева // Учебное пособие. Спб.: СГПУ , 2012. - 198с. 18. Стрелец В.М. Безопасность жизнедеятельности для студентов вузов / В.М. Стрелец. – Изд. 2-е – Ростов н/Д.: «Феникс», 2012. – 187с. 19. Суздалева, А.М. Чрезвычайные ситуации природного характера: учеб. Пособие для студентов педвузов / А.М. Суздалева, В.И. Воробьев. – Оренбург: Изд – во ОГПУ, 2014. – 104с. 20. Характеристика и классификация ЧС природного и техногенного происхождения, защита населения и территорий в ЧС // Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред. Э.А. Арустамова. – М., 2013. – 232с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Методы активного обучения на уроках ОБЖ в 7-х классах »
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил