Педагогика как наука и искусство
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 33972 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 37 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1. Теоретические основы рассмотрения педагогики как науки и искусства 5 1.1. Понимание педагогики как науки и искусства 5 1.2. Проблема легитимации в истории педагогики 11 Глава 2. Современное понимание педагогики 20 2.1. Методология современной педагогики как науки 20 Заключение 36 Список использованной литературы 37 Список использованной литературы 1. Вебер М. Избранные произведения / Пер. с немецкого. Сост., общ.ред. Ю. Н. Давыдова; Предисл. П. П. Гайденко. Москва : Прогресс, 2018. 808 с. 2. Гачев Г. Д. Книга удивлений, или Естествознание глазами гуманитария, или Образы в науке / Г. Д. Гачев. Москва : Педагогика, 2017. 272 с. 3. Гербарт И. Ф. Первые лекции по педагогике // Избранные педагогические сочинения ; Под ред. Г. П. Вейсберга. Москва :Учпедгиз, 2017. С. 35-104. 4. Головковский В. А. Педагогика как автономная наука: Введение в сравнительную науку о воспитании / В. А. Головковский. Москва : Работник просвещения, 1930. 264 с. 5. Коменский Я. А. Избранные педагогические сочинения: в 2-х т / Под редакцией А. И. Пискунова (отв. редактор). Том 1. Москва: Педагогика,2012. 576 с. 6. Макаренко А. С. Сочинения: в 7-х т. / Ред. коллегия: И.А. Каиров (глав.ред.) [и др.]. Москва: Изд-во АПН СССР, 1951. Т. 5. 450 с. 7. Методологические проблемы развития педагогической науки / Под ред. П. Р. Атутова, М. Н. Скаткина, Я. С. Турбовского. Москва: Педагогика, 2015. 240 с. 8. Педагогика в афоризмах и изречениях / Сост. В. В. Чечет. Минск: Аверсэв, 2013. 110 с. 9. Ракитов А. И. Историческое познание: системно-гносеологический подход / А. И. Ракитов. Москва: Политиздат, 2012. 303 с. 10. Соколов Н. А. Структура педагогики как науки / Н. А. Соколов. Т. 3. Вып. 2. Ярославль: Изд-во Ярослав.пед. ин-та, 2019. 51 с. 11. Сухомлинский В. А. О воспитании / Сост. С. Соловейчик. Москва: Политиздат, 2017. 270 с. 12. Успенский П. Д. Новая модель Вселенной / Пер. с англ. Санкт-Петербург: Изд-во Чернышева, 2013. 557 с. 13. Ушинский К. Д. Избранные педагогические сочинения / К. Д. Ушинский; Сост. проф. В. Я. Струминский ; Под ред. Е. Н. Медынского и И. Ф. Свадковского. Москва : Гос. учеб.-пед. изд-во, 2015. 567 с. 14. Философский словарь / Под ред. И. Г. Фролова. Москва: Политиздат, 1991. 560 с. 15. Харламов И. Ф. Педагогика / И. Ф. Харламов. Москва: Высшая школа, 2017. 576 с. 16. Шрейдер Ю. Наука - источник знаний и суеверий [Электронный ресурс] / Ю. Шрейдер // Новый мир. 2019. № 10. Режим доступа: http://vzms.org/shreyder.htm. 17. Юсова Н. Н. Научная легитимация концепции древнерусской народности: вклад Л. В. Черепнина / Н. Н. Юсова // Вестник Удмуртского университета. Серия «История и филология». 2016. № 7. С. 3-25. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Педагогика как наука и искусство»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил