Развитие восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ средствами народного творчества в условиях дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 34049 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 61 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 1.Теоретические основы развития восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ 6 1.1 Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ 6 1.2 Причины недоразвития восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ 17 1.3 Особенности развития восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ 22 2 Практические аспекты развития восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ средствами народного творчества 31 2.1 Методы диагностики развития восприятия у детей дошкольного возраста ОВЗ средствами народного творчества в условиях ДОУ комбинированного вида 31 2.2 Экспериментальное исследование процесса развития восприятия средствами народного творчества у детей дошкольного возраста с ОВЗ 33 2.3 Коррекционная работа 41 Заключение 47 Список литературы 49 Приложение 1 53 Приложение 2. 54 Приложение 3 59 Список литературы 1. Алексахин, Н. Н. Ознакомление с культурой цвета на занятиях по изобразительному искусству [Текст] / Н. Н. Алексахин // Дошкольное радостью воспитание. – 1998. – № 3. – С. 23-27. 2. Анастасиади Е.В. Взаимодействие ДОУ и семьи для обеспечения целостного развития ребёнка / Е.В. Анастасиади // Традиции и инновации дошкольного образования. Материалы Всероссийского заочного семинара. — Иркутск: МЦПТИ «Микс», 2014. С. 210-216 3. Бочарова, Н. Е. Как приобщить детей к искусству [Текст] / Н. Е. Бочаро-ва // Дошкольное социальных образование. – 2002. – № 11. – С. 23-35. 4. Буреванова И.И. Системное воспитание. / И.И. Буреванова. – М.: Психея, 2015. – 397 с. 5. Вагарян О.Д. Психология дошкольника. / О.Д. Вагарян. – М.: МИР, 2014. – 399 с. 6. Венгер, Л. А. Восприятие и обучение / Л. А. Венгер. – М.: Просвещение, 1969. – 365 с. 7. Вершина Г.Я. Психология развития дошкольника. / Г.Я. Вершина. – М.: Мысль, 2014. – 320 с. 8. Вершинина Н.Б. Комплексная диагностика уровней освоения программы.: / Н.Б. Вершинина. «Учитель», 2011. – 215 с. 9. Германович О.Е. Развитие теории сенсорного воспитания дошкольников в отечественной педагогике / О.Е. Германович // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии: сб. ст. по матер. I междунар. науч.-практ. конф. № 1. Часть I. – Новосибирск: СибАК, 2010. С. 99-102 10. Глушкова Г.И. Игра или упражнение / Г.И. Глушкова // Дошкольное воспитание. – 2008. – №12. – С.29 – 34. 11. Гогоберидзе, А.Г. Дошкольная педагогика с основами методик воспитания и обучения. / А.Г. Гогоберидзе. - Питер, 2013. - 464 с. 12. Григорьев, О.В. Современные технологии обучения / О.В. Григорьев, Н.М. Литвиненко // Инновации в образовании. – 2011. - № 7. – С. 17-24. 13. Григорьева Л.П. Развитие восприятия у ребенка. / Л.П. Григорьева. - М.: Школа Пресс. -2001. 14. Григорьева, Г. Г. Развитие дошкольника в изобразительной деятельности [Текст] : учеб.пособие для студентов пед. вузов / Г. Г. Григорьева. – М. : Академия, 2000. – 344 с. 15. Дабеева Г.Г. Роль дошкольных образовательных учреждений в формировании личности ребенка. / Г.Г. Дабеева. – М.: Стратегия, 2015. – 516 с. 16. Давидчук А.Р. Дидактическая игра – средство для сенсорного развития дошкольников 3-7 лет. / А.Р. Давидчук // Сфера образования, 2013. – С. 213-220 17. Дыбина О.В. Ребенок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет / О.В. Дыбина // Мозаика-синтез, М.: - 2010. – 56 с. 18. Жукова О.А. Учим цвет и форму / О.А. Жукова. АСТ, 2015 – С.66-70 19. Зайцева П.И. Обучение и воспитание ребенка в семье и ДОУ. / П.И. Зайцева. – М.: Педагогика, 2014. – 313 с. 20. Золочевский, С. А. Какого цвета мир? [Текст] : программа развития цветовосприятия для детей 6-7 лет : пособие для воспитателей и учителей нач. классов / С. А. Золочевский. – М. : Аспект-пресс, 1994. – 158 с. 21. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. - М., 2000. – 100 с. 22. Метиева Л.А., Удалова Э. Я. Развитие сенсорной сферы детей. / Л.А. Метиева, Э.Я. Удалова. М. «Просвещение». 2009. – 11 с. 23. Монтессори М. Помоги мне сделать это самому / Сост., вступ. статья М.В. Богуславский, Г.Б. Корнетов. – М.: Издат. дом «Карапуз», 2000. – 272 с. 24. Морозова О.В. Тихеева Е.И. Дошкольный возраст: сенсорное развитие и воспитание // «Дошкольное воспитание». — 1995. — №3 — с.54-55 25. Мутагорова С.Н., Безуглая И.Г. Сенсорная комната: новые возможности использования. / С.Н. Мутагорова, И.Г. Безуглая // «Воспитатель ДОУ», 2010г., №9 - С.7-14 26. Новикова Т.Д. Значение образовательных учреждений в обучении и воспитании ребенка. / Т.Д. Новикова. – М.: Прогресс, 2014. – 390 с. 27. Осипова И.М. Трудности поведения дошкольника. / И.М. Осипова. – М.: Психея, 2015. – 410 с. 28. Петрова Д.Д. Психология дошкольника. / Д.Д. Петрова. – М.: Знание, 2014. – 377 с. 29. Поддьяков Н.Н. Способы сенсорного воспитания в детском саду. / Н.Н. Поддьяков. - М, 1965. - 392 с. 30. Присяжнюк С.А. Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста. / С.А. Присяжнюк. Методическое пособие. Сфера, 2013. – 213 с. 31. Сазонова, Н. П. Дошкольная педагогика: учеб. пособие для студентов пед. фак. / Н. П. Сазонова. - СПб.: Детство-Пресс, 2010. – 264 с. 32. Сакулина Н.П. Сенсорное воспитание в детском саду: Методические указания / Н.П. Сакулина. – М.: Просвещение, 1969. – 176 с. 33. Сенсомоторное развитие детей раннего возраста: программа, конспекты занятий / авт. -сост. Т. П. Высокова. – Волгоград: Учитель, 2010. – 79 с. 34. Сенсорное воспитание в детском саду / под ред. Н. П. Сакулиной.- М. : - 1981. – 79 с. 35. Сумнительный К.Е., Фаусек Ю.И. Детский сад Монтессори М.: Карапуз, 2011. — 240 с. 36. Формирование восприятия у дошкольника / под ред. А.В. Запорожца, Л. А. Венгера. – М.: 1989. – 279 с. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Развитие восприятия у детей дошкольного возраста с ОВЗ средствами народного творчества в условиях дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил