Современные исследования по проблеме лексического строя речи у дошкольников с ОНР
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 38908 |
| Предмет | Логопедия |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 66 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОНР 1.1 Анализ понятия эмоциональной лексики у детей 1.2. Особенности лексического строя речи детей дошкольного возраста с ОНР 1.3. Логопедическая работа по коррекции эмоциональной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи ГЛАВА II. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ 2.1. Описание программы констатирующего эксперимента 2.2. Анализ состояния эмоциональной лексики у дошкольников с ОНР 2.3. Рекомендации по развитию эмоциональной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи ЗАКЛЮЧЕНИЕ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ Арнольд И. В. Лексикология современного английского языка: Учеб. для ин-тов и фак. иностр. яз. — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: Высш. шк., 2010. Божович Л.И. Проблемы формирования личности / Просвещение, 2012. Выготский Л.С. Детская психология. ВЛАДОС 2013. Галкина-Федорук Е.М. Об экспрессивности и эмоциональности в языке // Сб. статей по языкознанию. Проф. Моск. ун-та акад. В.В.Виноградову. М., 2012. Жаренкова Г.И. Особенности понимания речи при моторной алалии. Питер, 2012. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации [речевой онтогенез] / Предисл. Р.Г. Котова, А.И. Новикова - М.: наука, 2012-157с. Жукова Н.С. Преодоление общего недоразвития речи у дошкольников / Н. С. Жукова, Е. М. Мастюкова, Т. Б. Филичева. — Москва, 2013. - 320 с. Запорожец А.В.Психология детей дошкольного возраста: развитие познавательных процессов [Текст]: учеб. пособия / А.В. Запорожец. - М.: Просвещение, 2014. -375с. Исаева Т.И. Особенности формирования словаря у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня на логопедических занятиях / Т.И. Исаева // Школьный логопед. - 2006. - №4. - С. 17-30. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. Питер, 2012. Макарова В.Н., Ставцева Е.А., Едакова М.Н. Диагностика развития речи дошкольников: Методическое пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2009. Основы теории и практики логопедии / Под ред. Р.Е. Левиной. - М.: Просвещение, 2013. Поваляева М.А. Справочник логопеда / М. А. Поваляева. - Ростов-на - Дону: Феникс, 2011. - 448 с Программа воспитания и обучения дошкольников с церебральным параличом (проект) / Сост. Н. В. Симонова. М., 2013. Ребёнок. Раннее выявление отклонений в развитии речи и их преодоление / Под ред. Ю.Ф. Гаркуши. – 2-е изд., испр. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2013. Развитие коммуникативных умений у дошкольников в процессе логопедической работы над связной речью / Гриншпун Б.М., Селиверстов В.И. // Дефектология. - 1988. Смирнова Е.О. Детская психология: Учеб. для студ. высш. пед. учеб. заведений. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2013. Спирова Л.Ф., Ястребова А.В. Обследование лексического запаса и грамматического строя речи // Методы обследования Нарушения речи у детей/ Под ред. Власовой Т.А. и др. – М., 2012 Ушакова О.С. Развитие словесного творчества детей 6-7 лет. - Дошк. воспитание, 2016, № 9. Филичева Т.Б., Чиркина Г.В., Туманова Т.В. Коррекция нарушений речи. 2017. Шмелёв Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики. – М.. 2013. ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ПРИЛОЖЕНИЕ 2 |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Современные исследования по проблеме лексического строя речи у дошкольников с ОНР»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил