Место и роль обучения медицинских сестер на рабочем месте
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 44053 |
| Предмет | Медицина и здравоохранение |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 89 |
| Оглавление | Содержание Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты обучения сестринского персонала в процессе профессиональной деятельности 6 1.1. Общая характеристика профессиональной деятельности специалистов сестринской практики в России и за рубежом 6 1.2. Профессиональная система образования средних медицинских работников 14 1.3. Особенности обучения специалистов сестринского дела на рабочем месте в условиях медицинской организации 17 Глава 2. Организация исследования 24 3.1 Общая характеристика базы исследования 24 2.2. Характеристика респондентов 30 2.3. Методы исследования 31 Глава 3. Результаты исследования места и роли обучения медицинских сестёр на рабочем месте в лечебно-профилактическом учреждении 32 Заключение 67 Выводы 71 Практические рекомендации 73 Библиографический список 77 Приложение 82 Библиографический список 1. Аббясов И.Х. Современные требования к образованию в период реформирования сестринского дела // Главная медицинская сестра. 2005. № 4. С. 71‐75. 2. Акарачкова Е.С. Хронический стресс и нарушение адаптации у медицинских работников / Е.С. Акарачкова // Трудный пациент. - 2008. -№6. - С.44-55. 3. Акопов В. И. О состоянии здравоохранения и медицинского образования в России и возможностях повышения их уровня / В. И. Акопов // Естествознание. − 2016. − № 2. 4. Алексеева О.Д. Роль руководителя сестринской службы в создании «мотивационной» среды учреждения / О.Д. Алексеева, А.В. Соловьева// Медицинская сестра. - 2008.- № 4. - С.37-39. 5. Андреева И.Л. Состояние сестринского дела в Российской Федерации // Главная медицинская сестра. 2009. № 12. С. 13‐20. 6. Андреева И.Л., Ефимова И.А., Перфильева Г.М. Характеристика сестринских кадров Архангельской области // Здравоохранение РФ. 2011. № 3. С. 14‐18. 7. Анкета адаптации сотрудника // HR-ПОРТАЛ. Сообщество HR-менеджеров [Электронный ресурс]// режим доступа к изд.: www.hr-portal.ru. 8. Байгожина 3. А. Повышение квалификации медицинского работника среднего звена на основе компетентностного подхода для непрерывного роста качества их деятельности/ З.А. Байгожина // Докл. Казахской акад. Обр. - 2009. - № 3. - С. 173. 9. Балабанов С.С. Социологическое исследование профессии медсестры / Дыдыкин В.А. // Медицинская сестра. - 2000,- № 4. - С. 17-20. 10. Бахарев А. Технологии адаптации персонала / А. Бахарев // Управление персонала. - 2009. - №5. - С. 16-27. 11. Бражников А. Ю. Анализ мнений потенциальных участников накопительной системы зачета кредитов в рамках послевузовского образования / А.Ю. Бражников, Н.Н. Камынина, Т.Н. Фурсова // Медицинская сестра. - 2007. - № 3. - С. 7-10. 12. Валах Е.А. Трудоустройство специалистов с высшим сестринским образованием на территории Саратовской области // Главная медицинская сестра. 2008. №4. С. 57‐67. 13. Володин Н.Н. О подготовке специалистов со средним медицинским и фармацевтическим образованием в Российской Федерации // Сестринское дело. 2000. № 2. С. 6‐7. 14. Голикова Т.А. Доклад на конференции с международным участием «Медицинское образование – 2012». Москва, 4–6 апреля 2012г. URL: http://minzdrav.saratov.gov.ru/. 15. Двойников С.И. Управление качеством медицинской помощи. Качество сестринской помощи // Сестринское дело. – 2014. – №3. – С.11-13 16. Дмитриев А.М. Опыт организации работы по трудоустройству выпускников медицинского колледжа // Главная медицинская сестра. 2009. №10. С. 42‐45. 17. Егорова И.В. Практика медицинской сестры в США. Медицинская сестра.2013. № 3 С. 36-39 18. Камынина Н.Н. К вопросу о перспективах развития сестринского дела // Медицинская сестра. 2011. № 2. С. 35‐40. 19. Каспрук Л.И. Некоторые элементы исследований по использованию кадровых ресурсов средних медицинских работников в Оренбургской области // Главная медицинская сестра.‐ 2008.‐ № 3.‐ С. 75‐79. 20. Кондусова Ю.В., Крючкова А.В., Веневцева Н.В., Грошева Е.С. Профилактическая деятельность медицинской сестры при хронических гастродуоденитах // Парадигма. Лято – 2015, Варна, 2015. С. 160-166 21. Концепция развития системы здравоохранения в Российской Федерации до 2020 г 22. Крючкова А.В., Князева А.М., Князев А.В., Кондусова Ю.В., Семынина Н.М.Современные образовательные технологии в подготовке компетентного специалиста // Актуальные проблемы развития современной науки и образования. М., 2015. С. 96-97 23. Лебедева И.В. Развитие среднего медицинского образования в Оренбургской области в условиях модернизации здравоохранения // Здравоохранение. 2010. № 11. С. 165‐169. 24. Магуpa М.И. Оценка работы персонала: Подготовка и проведение аттестации. 2-е изд.,перераб. И доп. / М.И.Магура, М.Б. Арбатова - Москва: Интел-Синтез, 2002. - С. 118-121 25. Новокрещенкова И.Г., Чунакова В.В. Роль среднего медицинского персонала в развитии первичной медико-санитарной помощи. Bulletin of Medical Internet conferences (ISS N 2224-6150). 2014. V. 4. I. 10 26. Ноздрина В. Н., Греков И.Г. Некоторые вопросы организации сестринской службы по амбулаторному обслуживанию сельского населения. Главная медицинская сестра. 2008. № 11. С. 36-45 27. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 6 ноября 2009 г. № 869 «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения» 28. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17 сентября 2009 г. № 337 «Об утверждении перечней направлений подготовки высшего профессионального образования» 29. Программа развития сестринского дела в Российской Федерации на 2010–2020 годы // Главная медицинская сестра. 2009. № 12. С. 25‐31. 30. Программы модернизации здравоохранения субъектов Российской Федерации. 2010. URL: http://www.minzdravsoc.ru/docs/mzsr/med‐ins 31. Семина Т.В., Бурцева Е.М. Кадровая политика учреждения здравоохранения и высшее сестринское образование // Главная медицинская сестра. 2003. № 4. С. 59‐61. 32. Слепушенко И.О. Основные направления подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов со средним медицинским образованием в условиях реализации национального проекта в сфере здравоохранения // Главная медицинская сестра. 2006. № 10. С. 139‐144. 33. Сухотерин В.Г., Кутепова Г.П. Опыт работы отделения последипломной подготовки в повышения уровня знаний средних медицинских работников // Главная медицинская сестра. 2006. № 2. С. 77‐80. 34. Тарасенко Е.А. Перспективные направления организации работы сестринского персонала: зарубежный опыт и уроки для России //Здравоохранение. 2014. № 8 С.94-101 35. Титова С.В. Эффективный метод профориентационной деятельности вуза / С. В. Титова // Мир современной науки. − 2011. − № 6 36. Указ Президента РФ от 7 мая 2012 г. № 598 «О совершенствовании государственной по- литики в сфере здравоохранения» 37. Федеральный закон от 21.11.2011 № 323-ФЗ (ред. от 03.07.2016) «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» 38. Чупахин Н.Н., О проблемах закрепления выпускников медицинских вузов и колледжей в учреждениях здравоохранения // Здравоохранение.‐ 2006.‐ № 2.‐ С. 143‐152. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Место и роль обучения медицинских сестер на рабочем месте»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил