ВАРИАНТ 4 культура речи
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 44641 |
| Предмет | Филология |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 11 |
| Оглавление | Тема «Нормы современного русского литературного языка» 1. Орфографические нормы Задание 1 Перепишите слова. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы (в том числе букву Ё). Укажите выходные данные орфографического словаря, который был использован при выполнении задания. Образец: Новорождѐнный  Русский орфографический словарь / О.Е. Иванова, В.В. Лопатин (отв. ред.), И.В. Нечаева, Л.К. Чельцова. 2-е изд., испр. и доп. – М., 2004. 2. Орфоэпические нормы Задание 2 Расставьте ударение в словах. Отметьте слова, имеющие вариантные ударения, запретительные пометы. Укажите выходные данные орфоэпического словаря, который вы использовали при выполнении задания. Образец: изы´ск, - а ! не рек. и´зыск  Орфоэпический словарь. Произношение, ударение, грамматические формы / С.Н. Борунова и [др.]; под ред. Р.И. Аванесова. – М.: Русский язык, 2000. 3. Лексические нормы Задание 3 Определите значение следующих слов с помощью современных словарей иностранных слов или толковых словарей. Составьте предложения, которые помогают понять значение этих слов. Укажите выходные данные словаря, который вы использовали при выполнении задания. Задание 4 Перепишите предложения. Найдите ошибки, связанные с речевой избыточностью. Укажите вид речевой избыточности (плеоназм, тавтология). Запишите правильный вариант. Образец: Неправильный ответ Вид речевой избыточности Правильный ответ 1.Это свойство свойственно металлам. Тавтология Этими свойствами обладают все металлы. Задание 5 Раскройте скобки, выбирая нужное слово из ряда паронимов. Обоснуйте свой выбор с помощью словарей паронимов. Укажите выходные данные словаря, который вы использовали при выполнении задания. Образец: Настоящий ученый стремится (узнать, познать) сущность явления. → Настоящий ученый стремится познать сущность явления. Познать − приобрести знание, получить истинное представление о ком или чѐм-либо; постичь, узнать вполне. Узнать − получить какие-либо сведения, известия о ком или чѐм-либо.  Толковый словарь паронимов русского языка / В.И. Красных. – М., 2003. Задание 6. Исправьте ошибки, связанные с нарушением лексической сочетаемости. Используйте словари (словари трудностей русского языка, лексической сочетаемости). Образец: Необходимо уделять большое значение модернизации энергетики. →1 вариант: Необходимо уделять большое внимание модернизации энергетики. 2 вариант: Необходимо придавать большое значение модернизации энергетики. Задание 7 Выясните происхождение данных крылатых выражений. Укажите (опираясь на информацию фразеологических словарей, словарей крылатых слов и выражений), в каком значении они употребляются в современном русском языке. Приведите свои примеры с этими выражениями. Использование визуального ряда (картинки) приветствуется. Образец: Буриданов осѐл. Философы позднего средневековья выдвинули теорию, согласно которой поступки живых существ зависят не от их собственной воли, а от внешних причин. Ученый Буридан, живший во Франции в XIV веке, подтверждал эту мысль таким примером. Если перед голодным ослом положить по обе стороны от него на совершенно равных расстояниях две одинаковые охапки сена, то у осла не окажется никакого основания предпочесть одну из них другой: так как они одинаковые. Он не сможет потянуться ни к правой, ни к левой и умрет с голоду. Сегодня буридановыми ослами называют людей нерешительных, подолгу колеблющихся, прежде чем остановиться на одном решении. Пример: Он оказался в положении буриданова осла. 4. Морфологические нормы Задание 8. Подберите к данным существительным определения или глаголы в форме ед. числа прошедшего времени. Запишите полученные словосочетания. В случае колебаний в определении рода имѐн существительных обращайтесь к толковым словарям. Образец: Смешной шимпанзе, МГУ объявил. Задание 9. Поставьте данные существительные в форму родительного падежа множественного числа. Образец: Судьи → много судей. Задание 10. Раскройте скобки. Употребите правильно географические названия (топонимы). 5. Синтаксические нормы. Задание. 11 Исправьте ошибки, связанные с нарушением синтаксических норм. Объясните характер ошибок. В случае затруднений обращайтесь к изданию: Розенталь Д.Э. Управление в русском языке. Словарь справочник. – М., 1997. Образец: Заведующий склада назначается на должность приказом директора. (Ошибка в управлении: существительное заведующий управляет творительным падежом → правильный вариант: заведующий складом…) МОДУЛЬ «РИТОРИКА» Тема «Подготовка публичной речи» Задание 12. Напишите информационную (по цели) публичную речь на тему «Русский язык в современном мире». Объем примерно 300 слов. Письменно сформулируйте: 1) цель и тезис речи; 2) риторические приемы, использованные во вступлении и заключении речи. При выполнении задания используйте материал учебного пособия на с. 57−66, приложения № 3 «Риторические приемы» учебного пособия на с. 195−197. МОДУЛЬ «СТИЛИСТИКА» Тема «Функциональные стили речи» Задание 13. Прочитайте текст. Составьте к нему назывной план. Используйте материал учебного пособия на с. 73−74. МОДУЛЬ «ДЕЛОВОЙ РУССКИЙ ЯЗЫК» Тема «Реклама в деловой речи» Задание 14. Вам необходимо прорекламировать модель мобильного телефона. А. Продумайте структуру вашей рекламы, в том числе ненавязчивый, но запоминающийся слоган. Б. Суммируйте свои идеи в небольшой презентации, посвященной рекламируемому товару. В. При выполнении задания используйте материал учебного пособия на с. 105−109. |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «ВАРИАНТ 4 культура речи»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил