Внимание умственно отсталых дошкольников
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 45293 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 51 |
| Оглавление | Содержание Введение…………………………………………………………………………...3 Глава 1. Теоретические проблемы исследования внимания младших умственно отсталых дошкольников……………………………………………...5 1.1.Олигофрения как типичная модель психического недоразвития………….5 1.2. Психолого-педагогическая характеристика умственно отсталых детей..10 1.3.Особенности внимания умственно отсталых детей дошкольного возраста…………………………………………………………………………...21 Глава 2. Экспериментальной исследование внимания детей дошкольного возраста с умственной отсталостью…………………………………………….24 2.1. База, методики и анализ результатов исследования………………………24 2.2. Развитие внимания умственно отсталых дошкольников посредством использования игры………………………………………………34 Заключение……………………………………………………………………….49 Список использованной литературы…………………………………………...51 Список использованной литературы 1. Баскакова И.Л. Внимание дошкольника .Методы его изучения и развития: Методические рекомендации-Москва-Воронеж 2015 2. Баскакова И.Л. Внимание школьников-олигофренов: учебное пособие-М,2009 3.Виноградова А.Д. и др. Практикум по психологии умственно отсталого ребенка: Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. 2111 ""Дефектология""/ А.Д. Виноградова, Е.И. Липецкая, Ю.Т. Матасов, И.П. Ушакова; Сост. А.Д. Виноградова- М.: Просвещение, 2015. 4. Выготский Л.С. Собрание сочинений- М, 2015. 5. Гальперин П.Я., Кабыльницкая С.Л. Экспериментальное формирование внимания.Москва: Издательство Московского университета, 2014. 6. Гоголева М.Ю. Логоритмика в детском саду-Ярославль,2016 7. Дефектология в трудах института. Указатель литературы- М, 2016 8. Добрынин Н.Ф. Внимание и память-М, 2016 9. Долгобородова Н.П. Воспитание учащихся во вспомогательной школе-М,2015 10. Забрамная С.Д., Боровик О.В. Развитие ребенка в ваших руках: Книга полезных советов для родителей, воспитателей-М, 2012 11. Забрамная С.Д. Ваш ребенок учится во вспомогательной школе-М, 2013 12. Забрамная С.Д., Костенкова Ю.А. Развивающие занятия с детьми.-М,2012 13. Забрамная С.Д. От диагностики к развитию-М,2015. 14.Забрамная С.Д., Костенкова Ю.А. Развивающие занятия с детьми. М., 2017. 15. Катаева А.А, Стребелева Е.А. Дидактические игры и упражнения в обучении умственно отсталых дошкольников-М,2013 16. Катаева А.А., Стребелева Е.А. Дошкольная олигофренопедагогика-М,2014 17. Кравцова М. Развитие внимания в начальной школе: диагностика, коррекция и возможности саморазвития //Школьный психолог –2013, №46, №48 18. Краузе Е. Логопедия-С.-П.,2013 19. Кузнецова Е. Логопедическая ритмика в играх и упражнениях для детей с тяжелыми нарушениями речи-М,2014 20. Лурия А.Р. Психология внимания-М,2014 21. Микляева Н.В.,Полозова О.А.,Родионова Ю.Н. Фонетическая и логопедическая ритмика в ДОУ-М,2015 22. Обучение детей с нарушением интеллектуального развития / Под ред. Б.П.Пузанова-М, 2013 23.Осипова А.А. Диагностика и коррекция внимания. Программа для детей 5-9 лет. М., 2011. 24. Петрова В.Г., Белякова И.В. Психология умственно отсталых школьников-М, 2012 25.Психология. Немов Р.С. Кн. 1. Общие основы психологии. 2013. 26. Рубинштейн С.Я. Психология умственно отсталого школьника-М,2009 27. Смирнова Е.О., Холмолгорова В.М .Межличностные отношения дошкольников-М,2013 28. Философия: Учебник для вузов / Под общ. ред. В. В. Миронова. — М.: Норма, 2015. 29.Фомина Л.В. Сенсорное развитие. Программа для детей в возрасте (4) 5-6 лет. М., 2011. 30.Шмаков С.А. Игры-шутки, игры-минутки. М., 2016. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Внимание умственно отсталых дошкольников»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил