МЕТОДИКА РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ СОТРУДНИЧЕСТВА В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 5-6 КЛАССА
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 48276 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 26 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИИ СОТРУДНИЧЕСТВА В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 5-6 КЛАССА 5 1.1. Специфика технологии сотрудничества 5 1.2. Особенности современного урока географии 8 1.3. Психологические особенности учащихся 5-6 классов 11 ГЛАВА 2. МЕТОДИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕХНОЛОГИИ СОТРУДНИЧЕСТВА В НАЧАЛЬНОМ КУРСЕ ГЕОГРАФИИ 5-6 КЛАССА 15 2.1. Особенности курса географии 5-6 классав, его цели, структура. 15 2.2.. Методические рекомендации и разработки по реализации технологии сотрудничества в 5 классе. 18 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 24 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 25 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Абрамов Г.С. Возрастная психология: Учебное пособие для студентов вузов. М.: Академический проект; Екатеренбург: Деловая книга, 2000. 624 с. (Gaudeamus). 2. Беловолова, Е.А. Формирование ключевых компетентностей на уроках географии: 6-9 классы: методическое пособие / Е.А. Беловолова. – М.: Вентана-Граф, 2013. – 240 с. 3. Берулаева М.Н. Общедидактические подходы к гуманизации образования // Педагогика №5, 2001. 21 с. 4. Беспалько В.П. Слагаемые педагогической технологии. М.: Педагогика, 2000. 192 с. 5. Возрастная и педагогическая психология: Учебное пособие для студентов пед. институтов по спец. №2121 ""Педагогика и методика нач. обучения"" / М.В. Матюхина, Т.С. Михальчик, Н.Ф. Прокина и др.; Под ред. М.В. Гамезо и др. М.: Просвещение, 2002. 256 с. 6. Герасимова Т.П., Н.П.Неклюкова. Начальный курс географии. 6 класс./ М.: Дрофа 2012.-176 с. 7. Гильберт Ю.З. Психологические предпосылки сотрудничества учителя и учащихся. // Советская педагогика №5, 2001. 81 с. 8. Дьяченко В.К. Сотрудничество в обучении: О коллективном способе учебной работы: Кн. для учителя. М.: Просвещение, 1991. 192 с. (мастерство учителя: идеи, советы, предложения). 9. Ефремов А.В. Уроки педагогики сотрудничества // математика в школе №3, 2002. 5 с. 10. Николина, В.В. География. Проекты и творческие работы. 5-9 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений / В.В. Николина, Е.К. Липкина; Рос.акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М.: Просвещение, 2012. - 176 с. 11. Остапенко А.А. Моделирование многомерной педагогической реальности: теория и технология. – М.: Нар. образ., НИИ шк. техн., 2005. 12. Педагогические технологии: Учебное пособие / Под ред. В.С. Кукушина. – М.: ИКЦ «МарТ», 2004. 13. Пятунин В.Б. ФГОСовский урок географии // География в школе. – 2014. - №3. 14. Селевко Г.К. Педагогические технологии на основе дидактического и методического усовершенствования УВП. – М.: НИИ шк. техн., 2005.Примерные программы начального общего образования: в 2 ч. 5-ое изд., - М.: Просвещение, 2015. 15. Репринцева Ю.С. Активизация процесса обучения географии как эффективный инструментарий формирования личностных результатов обучающегося // География в школе. - 2013. - №10. 16. Рыжаков М.В. Некоторые проблемы внедрения ФГОС второго поколения // География в школе. - 2014. - №6. 17. Стрельникова Т.Д. Возможности интерактивных технологий на уроках географии // География в школе. - 2013. - №8. 18. Сухоруков В.Д. География для человека и современные уроки по географии России // География в школе. - 2015. - №2. - С. 23-29. 19. Яковлев М.Л., Лебекина Т.Л., Ивашкина Н.П. и др. Особенности современного урока географии // География и экология в школе XXI века. - 2014. - №9. - С. 37-46. |
| Цена, руб. | 800 |