Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 48858 |
| Предмет | Психология |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 28 |
| Оглавление | Содержание Введение 2 Глава 1. Теоретический анализ основных подходов к изучению эмоционально-волевой сферы детей младшего школьного возраста 4 1.1 Психологические подходы к изучению понятий эмоциональной сферы личности 4 1.2 Особенности эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста 15 1.3 Сравнительная характеристика особенностей развития эмоционально-волевой сферы детей, воспитывающихся в полных и неполных семьях 18 Заключение 25 Список литературы 26 Список литературы 1. Анохин П. К. Эмоции // Большая медицинская энциклопедия. Т. 35. – М., 1964. 2. Благонадежина Л. В. Отношение детей к искусству и его возрастное развитие //Вопросы психологии. – 1968. – №. 4. – С. 96-104. 3. Божович Л. И. Проблемы формирования личности: избранные психологические труды. – Институт практической психологии, 1995. 4. Василенко Е. А. Особенности социально-психологической адаптации детей и подростков, воспитывающихся в неполных семьях //Новое слово в науке: перспективы развития. – 2015. – №. 2. – С. 168. 5. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных явлений. – М.: 1976. 6. Выготский Л. С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. – 1008 с. 7. Выготский Л.С. Проблемы эмоций. – М.: Вопросы психологии, 1958. – № 3. 8. Выготский Л.С. Собрание сочинений. В 6 т. – М.: Педагогика. 1984. 9. Леонтьев А. Н. Потребности, мотивы и эмоции: Конспект лекций. – М., 1971. 10. Калинина О. С. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ //ТРАДИЦИИ И ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ РОССИИ, ХМАО—ЮГРЫ, НВГУ. – 2014. – С. 201. 11. Касаткина Н. В. МАТЕРИАЛ К РОДИТЕЛЬСКОМУ СОБРАНИЮ «ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ». 12. Ковшова О. С. и др. Роль семьи в сохранении здоровья и социально-психологической адаптации младших школьников //Известия Самарского научного центра Российской академии наук. – 2010. – Т. 12. – №. 5-2. 13. Никитин А. А., Макарова М. В. Сравнительный анализ интеллектуальной готовности дошкольников к школьному обучению в полных и неполных семьях //Вестник Пермского университета. Философия. Психология. Социология. – 2013. – №. 1 (13). 14. Пискарева Т. Б. Развитие эмоций у учащихся с нарушением интеллекта //Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции. – 1998. – С. 199-200. 15. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. – СПб: Издательство «Питер», 2000. –712 с. 16. Симонов П. В. Теория отражения и психофизиология эмоций. – М., 1970. 17. Симонов П. В. Эмоциональный мозг. – М., 1981. 18. Ширяева К. М. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Особенности эмоционально-волевой сферы младших школьников»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил