Современное состояние инженерного образования
| Цена, руб. | 400 |
| Номер работы | 48961 |
| Предмет | Инженерия, промышленность |
| Тип работы | Контрольная |
| Объем, стр. | 13 |
| Оглавление | Содержание Введение 3 1. Общие сведения об инженерном образовании 4 2. Задачи инженерного образования 7 3. Требования к современному инженеру 9 4. Концепция CDIO 10 5. CDIO как модель жизненного цикла инженерной продукции 11 Заключение 13 Список использованной литературы 14 Список использованной литературы 1. Гафурова Н.В., Осипова С.И., Рудницкий Э.А., Степанова Т.Н. Конструирование среды инновационного инженерного образования. – Красноярск : Сибирский федеральный университет, 2015. – 164 с. 2. Портал Федеральных государственных образовательных стандартов. Электронный ресурс: http://fgosvo.ru/fgosvpo/7/6/1 (Дата обращения 21.02.2018). 3. Рамочные стандарты аккредитации инженерных программ EUR – ACE (European Accredited Engineer – «Европейский аккредитованный инженер»). Электронный ресурс: http://www.enaee.eu (Дата обращения 21.02.2018). 4. Международный инженерный альянс (International Engineering Alliance, IEA). Электронный ресурс: http://www.ieagreements.org/accords/washington/ (Дата обращения 21.02.2018). 5. Золотарева Н.М., Дохновская И.В. Международные требования к качеству подготовки инженерных кадров. – М.: НИТУ «МИСиС», 2012. – 72 с. 6. Боровков А.И., Бурдаков С.Ф., Клявин О.И., Мельникова М.П., Пальмов В.А., Силина Е.Н. Современное инженерное образование. – СПб.: Политехнический университет, 2012. – 80 с. 7. Кроули Э.Ф., Малмквист Й., Остлунд С., Бродер Д.Р., Эдстрем К. Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO. – М.: Высшая школа экономики, 2015. – 504 с. |
| Цена, руб. | 400 |
Заказать работу «Современное состояние инженерного образования»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил