Процесс развития личностных качеств детей дошкольного возраста в семье
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 50000 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 30 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1. ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТНОЙ СФЕРЫ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 6 ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ СУЩНОСТИ ПОНЯТИЯ ВОСПИТАНИЯ В СЕМЬЕ ЛИЧНОСТИ ДОШКОЛЬНИКА 10 2.1 Семья как один из факторов формирования личности ребенка 12 2.2 Современные проблемы взаимодействия семьи и школы как условие формирования личности ребенка 15 ГЛАВА 3. ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В НЕПОЛНЫХ СЕМЬЯХ 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 29 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Андреева А. Д. Как помочь ребенку пережить горе: психол. консультация / А. Д. Андреева // Вопросы психологии. – 2011. – № 2. – С. 87–96. 2. Андреева Т. В. Семейная психология: учеб. пособ. / Т. В. Андреева. – СПб.: Речь, 2014. – 244 с. 3. Антонов А.И., Борисов А.Л. Кризис семьи и пути его преодоления. – М.: Просвещение. 2013. – 470с. 4. Афанасьева Т.М. Семья. – 2-е изд., перераб. и доп. / Т.М.Афанасьева. – М.: Просвещение,2012. – 285 с. 5. Афанасьева Т. М. Завтрашние родители / Тамара Афанасьева. – М.: Педагогика-Пресс, 2012. – 99с. 6. Байкова Л.А. Педагогическое мастерство и педагогические технологии / Л. А. Байкова, Л. К. Гребенкина. – М.: Гардарики, 2009. – 183 с. 7. Бадараева С.Ж. Семейное неблагополучие как источник проблем ребенка / С.Ж.Бадараева. – М., 2010. – 251 с. 8. Баранов С.П. Педагогика / С.П. Баранов, Л.Р. Болотная, В.А. Сластенин. – СПб.: Просвещение, 2010. – 566 с. 9. Башкирова Н. Ребенок без папы. Решение проблем неполной семьи / Н.Башкирова. – СПб.: Наука и Техника, 2013. – 272с. 10. Бене Е. Семейная психология и семейная терапия // Начальная школа. – 2016. – № 2. – С.14-41. 11. Боришевский М.И. Семейное воспитание как гарант нравственного становления личности / М.И. Боришевский // Начальная школа. – 2009. – № 4. – 9 с. 12. Бороздина Л, В. Что такое самооценка? // Психологический журнал, – 2014. – № 4. – С.10-17 13. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра / М.И.Буянов. – М., 2010. – 208 с. 14. Ващенко Л. Инновационные процессы в системе общего среднего образования: особенности управления / Л. Ващенко // Образование и управление. – 2013. – № 3. – 104 с. 15. Ващенко Г. Воспитательный идеал / Г. Ващенко. – М.: Питер, 2012. – 234 с. 16. Вугрич В.П. Домашние задания родителям / В.П. Вугрич // Начальная школа. – 2013. – №4. – 56 с. 17. Воронов В.В. Педагогика школы: новый стандарт / В.В. Воронов. – М.: Питер, 2012. – 181 с. 18. Ганишина И. С. Неблагополучная семья и девиантное поведение несовершеннолетних: Учеб. пособие / И. С. Ганишина, А. И. Ушатиков. – М.: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2015. – 288 с. 19. Гозман Л. Я., Алешина Ю. Е. Социально-психологические исследования семьи: проблемы и перспективы //Вестн. МГУ. – 2015.–№3. – С. 10–20. 20. Горбач И. Подготовка будущего учителя к работе с родителями / И. Горбач // Родная школа. – 2010. – №2. – 73 с. 21. Дементьева И. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье // Социологические исследования – 2011. – № 11. – С.108-118. 22. Дементьева И., Зубарева Н. Степень социальной ответственности подростка в полной и неполной семьях // Воспитание школьников. –2013.–№10. – С. 13-14 23. Джейкс, Т. Д. Помоги! Я воспитываю ребенка одна / Т. Д. Джейкс; [Пер. с англ. Шемпель Р. Б.] –СПб.: Библ. взгляд, 2009. – 170с. 24. Думитрашку Т. А. Влияние внутрисемейных факторов на формирование индивидуальности // Вопросы психологии. – 2010. – №1. –10-13 25. Иванов С. Одинокие дети // Воспитание школьников. – 2014. – № 3. – С.10-12 26. Запорожец А. В. Психология детей дошкольного возраста / А. В. Запорожец, Д. Б. Эльконин. – М.: Просвещение, 2008. – 239 с. 27. Зубкова Т.С. Неполные семьи // Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семей. – 2013. – № 7. – С. 75- 8 28. Коночук Н.В. Формирование стиля разрешения жизненных трудностей в условиях неправильного воспитания // Психологический журнал. – 2015. – №5. – С.16-32 29. Костенко М.А. Помогая неполной отцовской семье // Отечественный журнал социальной работы. – 2012. – № 1. – С.73 30. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник / Л.В.Мардахаев. – М.: Гардарики, 2015. – 269 с. 31. Постовой В.Г. Современная семья и ее педагогика / В. Г. Постовой. – М.: 2012. – 284 с. 32. Психическое развитие ребенка – дошкольника: Учеб. пособ. для педагогов, психологов, воспитателей дет. дошк. Заведений / С.Е. Кулачкивская, С.А. Ладивир, Т.А. Пироженко и др. – К.: Светоч, 2014. – 248 с. 33. Савинов Л. И. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей: учеб. пособ. 4-е изд., перераб. и доп. / Л.И. Савинов, Е.В. Камышова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008. – 260 с. 34. Сластенин В.А. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов. – М.: Академия, 2009. – 315 с. 35. Харчев А. Г. Брак и семья в СССР / А.Г. Харчев. – М.: Мысль, 2009. – 312 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Процесс развития личностных качеств детей дошкольного возраста в семье»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил