Анализ педагогических проблем работы с людьми девиантного поведения
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 50109 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 60 |
| Оглавление | Содержание Введение 3 Глава 1. Девиантное поведение как социально – педагогическая категория 6 1.1. Содержание понятия «девиантное поведение» 6 1.2. Особенности исследования отдельных форм девиантного поведения 10 Глава 2. Социально – педагогическая коррекция девиантного поведения 23 2.1. Сущность социально-педагогической коррекции. 23 2.2. Роль педагогической работы в профилактике девиантного поведения 29 Глава 3. Алгоритм практического разрешения педагогических проблем работы с людьми девиантного поведения 35 3.1. Индивидуальный подход к воспитанникам в процессе коррекционной работы с девиантными подростками в условиях коррекционно-реабилитационного центра. 35 3.2. Специфика коррекционной работы с девиантными подростками в условиях школы. 39 3.3. Специфика коррекционной работы с девиантными подростками в условиях детских молодежных организациях и объединениях. 46 Заключение 53 Список литературы 57 Список литературы 1. Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. - М., 2001. 2. Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних.- Свердловск, 1986. 3. Андреева Г. М. Социальная психология. - М., 1996. Анисимов Л. Н. Профилактика пьянства и наркомании среди молодежи. - М.,1989. 4. Антонян Ю. М., Самичев Е. Г. Неблагоприятные условия формирования личности в детстве и вопросы предупреждения преступности. - М., 1983. 5. Байденко В. И. Стандарты в непрерывном образовании: Современное состояние. - М., 1998. 6. Башкатов И. П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей. - М.,1993. 7. Башкатов И. П. Социально-психолого-педагогические методы изучения личности и групп несовершеннолетних осужденных - М., 1986. 8. Березина Е. Банды подростков: опасность растет/Неделя. 1999. № 43. 9. Бестужев-Лада И. ^B. К школе XXI века. Размышления социолога. - М., 1988. 10. Буянов М. И. Ребенок из неблагополучной семьи: Записки детского психиатра. - М., 1988. 11. В Москву - с обрезом//Известия. 1989. 4 февр. 12. Ветров Н. М. Профилактика правонарушений среди молодежи. - М., 1986. 13. Волошина Л. А. Криминологические проблемы сферы досуга//В сб.: Влияние социальных условии на преступность. М., 1993 14. Воспитание и обучение детей во вспомогательной школе. -М. 1994. 15. Глоточкин А. Д., Пирожков В. Ф. Исправительно-трудовая психология. М., 1994. 16. Гобечия Ф.В. Психолого-педагогические факторы поведения несовершеннолетних правонарушителей. Тбилиси. 1999. 17. Готт В. С., Семенюк 3. П., Урсул А. Д. Категории современной на уки: Становление и развитие. - М., 1984. 18. Грибоедов А. С. На пути к преступлению. М., 1998. 19. Грошевой Ю. М. Проблемы формирования судейского убеждения в уголовном судопроизводстве. Харьков, 1995. 20. Гуманизация воспитания в современных условиях / Под ред. О. С. Газмана, И. А. Костенчука. - М., 1995. 21. Гурски С. Внимание, родители: наркомания! 2-е изд. - М., 1989. 22. Донцов И. А. Самовоспитание личности. - М., 1984 23. Емельянов В. П. Преступность несовершеннолетних с психическими аномалиями: Учеб. пособие. - Саратов, 1980. 24. Ермаков В. Д., Гуськов Н. М., Савинкова Е. Н. Причины и условия, способствующие преступности несовершеннолетних. М., 1996. 25. Жигарев Е. С. Криминологическая характеристика несовершеннолетних и организация их правового воспитания: Учеб. пособие. - М., 1990. 26. Журавлев В. И. Взаимосвязь педагогической науки и практики. - М., 1988. 27. Заиграев Г. Г. Борьба с алкоголизмом: Проблемы, пути решения. - М„ 1986. 28. Закатова И. Н. Социальная педагогика в школе /Под ред. Г. К. Селюко. - М., 1996. 29. Захаров А. И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка. - М., 1986. 30. Зенъковский В. В. Психология детства. - М., 1996. 31. Иванов И.А. Психология преступности. М., 2001. 32. Игошев К. Е., Миньковский Г. М. Семья, дети, школа. М., 2001 33. Иллеш А. Гласно о преступности//Известия. 1999. 34. Калмыкова 3. И. Педагогика гуманизма. - М., 1990. 35. Караковский В. А. Стать человеком: Общечеловеческие ценности - основа учебно-воспитательного процесса. - М., 1993. 36. Кларин М. В. Педагогическая технология в учебном процессе: Анализ зарубежного опыта. - М., 1989. 37. Ковалев С. В. Психология семейных отношений. - М., 1987. Коган Л. П. Человек и его судьба. - М., 1988. 38. Козлов А. А., Лисовский А. В. Молодой человек: становление образа жизни. М., 1999 39. Колосов Д. В. Беседы о половом воспитании. - М., 1980. 40. Колосов Д. В. Беседы об антиалкогольном воспитании. - М., 1987. 41. Коченов М. М. Введение в судебно-психологическую экспертизу. М. 1993. 42. Краевский В. В. Педагогическая теория: Что это такое? Зачем она нужна? Как она делается? - Волгоград, 1996. 43. Криминология. М., 1998 44. Кудрявцев В.Н. Право и поведение. М, 1998. 45. Кузнецов А. В. Уголовное право и личность. М. 2001 46. Курс криминологии. Предмет. Методология. Преступность и ее причины. М., 1995. 47. Литвинов В. Л. Причины и условия сформирования групп несовершеннолетних, совершающих преступления с корыстной мотивацией//Вопросы борьбы с преступностью. Выл. 45. М., 1997. 48. Лишенные родительского попечительства: Хрестоматия / Ред.-сост.В.С. Мухина. - М., 1991. 49. Лишил О. В. Педагогическая психология воспитания.-М., 1990. 50. Махов Ф. С. Подросток и свободное время. М., 2001 51. Меньковский Г. М., Тузова А. П. Профилактика правонарушений несовершеннолетних. - Киев, 1987. 52. МудрикА. В. Введение в социальную педагогику. - М., 1997. 53. Мудрость воспитания: Кн. для родителей. - М., 1987. 54. Мяло К. Молодежь и социальная нестабильность//Развитие социальной активности подростка. Казань, 1998. Вып. 2. 55. Нещеретний П. И. Исторические корни и традиции развития благотворительности в России. - М., 1993. 56. Ниедре А. М. Пьянство и преступность. Рига. 2001 57. О положении детей в РФ. - М., 1994. 58. Об образовании: Федер. Закон Рос. Федерации. - М., 1997. 59. Общая психология / Под ред. А. В. Петровского. М.1997. 60. Орзих М. Ф. Личность и право. М. 1995. 61. Платонова Н. М. Основы социальной педагогики. - СПб, 1997. 62. Полонский В. М. Научно-педагогическая информация: Словарь-справочник. - М.,1995. 63. Правонарушения несовершеннолетних и их предупреждения. Рига. 1995. 64. Прозументов Л. М., Шеслер А. В. Проблемы совершенствования борьбы с групповой преступностью несовершеннолетних//Социологические аспекты государственно-правовой работы в условиях перестройки. Казань, 1999. 65. Психологическая служба школы: Учеб. пособие для студентов / Под ред. И. В. Дубровиной. - М., 1995. Раннее социальное сиротство: Учеб.-метод, пособие (медико-социально-психолого-педагогические проблемы). - М., 1994. 66. Русич И.А. Работа с несовершеннолетними девочками. М., 2003. 67. Сахнов И.А. Воздействие социальной среды на формирование стереотипов агрессивного поведения подростков и молодёжи.//Актуальные проблемы социальной психологии и психологии личности. Р-н-Д., 2002, с. 16-18. 68. Сахнов И.А. Использование аутогенной тренировки как одного из методов терапии в психологической практике. // Проблемы межкультурной коммуникации: история и современность. Р-н-Д., 2001, с. 63-64. 69. Сахнов И.А. О влиянии социальных установок на стереотипы агрессивного поведения подростков и молодёжи.//Проблемы межкультурной коммуникации: история и современность. Р-н-Д., 2002, с. 90-92. 70. Сахнов И.А. Социально-психологический конструкт принятия норм сатанизма в рамках неформальной молодёжной субкультуры. Р-н-Д., 2004, с. 179-182. 71. Сахнов И.А.Влияние принадлежности к неформальной молодёжной субкультуре на формирование стереотипов агрессивного поведения. Р-н-Д., 2003, с. 91-94. 72. Симонов П.В. Психология подростков-правонарушителей. М.,2001 73. Стечкина И. Л. Развитие системы мер, направленных на воспитание и предупреждение правонарушений несовершеннолетних по месту жительства//В сб.: Совершенствование системы мер предупреждения правонарушений несовершеннолетних по месту жительства. М., 2000 74. Татаренко В. Я. Семья и формирование личности М., 1997. 75. Унадзе Д.Н. Подростковые психозы. М., 1990. 76. Франк Л. М. Виктимология и виктимность. Душанбе. 1999. 77. Хохряков Г. Ф., Саркисов Г. С. Преступления осужденных: причины и предупреждение. Ереван. 1998 78. Шестаков Д. А. Корыстная направленность и ее формирование в криминогенной семье//Вестник МГУ. 1993. 79. Яковлев И. А. Преступность и социальная психология. М. 2003. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Анализ педагогических проблем работы с людьми девиантного поведения»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил