Формирование связной речи у детей с общим недоразвитием речи по серии сюжетных картинок
| Цена, руб. | 300 |
| Номер работы | 50401 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Реферат |
| Объем, стр. | 21 |
| Оглавление | Содержание Введение 3 1. Сущность и понятие связной речи 5 2. Традиционные методы развития диалогической речи у младшего дошкольника 7 3. Возрастные особенности речи младших дошкольников 10 4. Анализ воспитательно-образовательных программ 12 5. Формирование связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи с опорой на сюжетные картинки (разработка занятия ""Синичкин календарь"") 14 Заключение 19 Список литературы 1. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва ""Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования"" 2. Бигеева О.А. Особенности грамматического строя речи детей с ОНР. В сборнике: Специальное образование детей с ОВЗ: традиции и инновации: сборник научно-методических трудов. Армавир.С. 7-11, 2014. 3. Бизикова О.А. Развитие монологической речи у дошкольников: Учебное пособие для студ. высш. учебных заведений / О.А. Бизикова. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. – 358 с. 4. Бизикова О.А. Развитие монологической речи у дошкольников: Учебное пособие для студ. высш. учебных заведений / О.А. Бизикова. — Нижневартовск: Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2014. — 235 с. 5. Галкина И.А. Гуманитарные технологии развития языковых представлений о типах текста у дошкольников: Монография / И.А. Галкина. – Иркутск: ФГБОУ «ВСГАО», 2014. – 208 с. 6. Ивчатова Е. Г. Развитие связной речи дошкольников через обучение 7. Калинина Т. В. Конспект занятия по развитию речи. Пересказ сказки «Лиса и журавль» с использованием серии сюжетных картин / Т. В Калинина. // Молодой ученый. - 2015. - №17. - С. 532-535. 8. Коробкова О. Ф. Содержание понятий «коммуникативная компетенция», «коммуникативные навыки» и «речевые навыки» в современной нормативной документации и научной литературе // Спец. образование. – (Изучение, обучение и воспитание детей с нарушениями развития). – 2010. – № 3. 9. Левшина Н. И. Современные подходы к методике развития связной речи дошкольников / Н.И. Левшина, Л.В. Градусова // Фундаментальные ""Вопросы дополнительного профессионального образования"" Электронный научно-практический журнал. Выпуск №1(7)•2017 исследования. - 2015. - №2-9. URL: http://cyberleninka.ru/article/n/sovremennyepodhody-k-metodike-razvitiya-svyaznoy-rechi-doshkolnikov 10. Левшина Н.И. Формирование коммуникативной компетентности детей дошкольного возраста в игровой деятельности / Н.И. Левшина, Л.В. Градусова // Детский сад: теория и практика. -2014. - № 6. - С. 94-103. 11. Левшина Н.И.Развитие языковой способности дошкольников // Дошкольная педагогика. 2015. № 3 (108).С. 10-12. 12. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет.сада. / Под ред. Ф.А. Сохина. - 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 2013. – 412 с. 13. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет.сада. / Под ред. Ф.А. Сохина. - 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 2013. – 369 с. 14. Развитие речи детей дошкольного возраста: Пособие для воспитателя дет. сада. / Под ред. Ф.А. Сохина. - 2-е изд., испр. — М.: Просвещение, 2013. - 223 с, ил., 4 л. ил. 15. составлению рассказов по картине и серии сюжетных картинок / Е. Г. Ивчатова, О. П. Галкина // Молодой ученый. — 2015. — №23. — С. 958-960 16. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников / О.С. Ушакова - М.: Издательство Института Психотерапии, 2011. – 362 с. 17. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников / О.С. Ушакова - М.: Издательство Института Психотерапии, 2011. – 256 с. 18. Хузеева Г. Р. Становление коммуникативной компетентности дошкольника согласно ФГОС ДО //Воспитатель. – 2015. – № 2 – С. 46-49 19. Чернышов С.В. Эмотивно-концептная модель обучения иностранным языкам. Н. Новгород: Изд-во ООО СМЦ «Приоритет», 2014. – 422 с. 20. Шадрина Л.Г. Развитие связной речи детей дошкольного возраста /Л.Г. Шадрина, Е.П. Фомина // Детский сад теория и практика. - 2012. - № 3. - С. 36-47. 21. Шушляева К. Н. Использование картин и игрушек в детском саду как средства развития связной речи детей / К. Н. Шушляева // Концепт. - 2015. - № 27. - ART 75368. - 0,5 п. л. - URL: http://e-koncep 22. Эльконин, Д.Б. Психологическое развитие в детских возрастах / Д.Б. Эльконин. Воронеж. 2005. – 419 с. |
| Цена, руб. | 300 |
Заказать работу «Формирование связной речи у детей с общим недоразвитием речи по серии сюжетных картинок»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил