Формирование межличностных отношений в дошкольном возрасте с помощью игры с песком
| Цена, руб. | 3000 |
| Номер работы | 51035 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 69 |
| Оглавление | СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 7 1.1 Проблемы формирования межличностных отношений в зарубежной и отечественной литературе 7 1.2 Характеристика межличностных отношений детей дошкольного возраста 15 1.3 Особенности формирования межличностных отношений детей дошкольного возраста через игру с песком 19 Выводы по первому разделу 21 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО АПРОБАЦИИ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ЧЕРЕЗ ИГРУ С ПЕСКОМ 22 2.1 Исследование уровня межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста 22 2.2 Организация реализации условий формирования межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста через игру с песком 37 2.3 Анализ и оценка результатов экспериментальной работы 41 Выводы по второму разделу 53 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 55 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 58 ПРИЛОЖЕНИЕ 63 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Абрамова Г.С. Возрастная психология. Учебник и практикум / Г.С. Абрамова. – М.: Юрайт, 2014. – 816 с. 2. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. – 2-е издание. – Санкт-Петербург: Питер, 2013. – 172с. 3. Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для студентов высших учебных заведений, детей по направлению и специальности «Психология». – Москва: Аспект-Пресс, 2012. – 362 с. 4. Андреева Г.М., Богомолова H.H., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия : Теорет. подходы : Учеб. пособие для студентов вузов, детей по специальности «Психология». – Москва: Аспект-Пресс, 2012. – 286 с. 5. Анцупов А.Я., Ковалев В.В. Социально-психологическая оценка персонала: учебное пособие для студентов высших учебных заведений, детей по специальностям «Управление персоналом» (080505), «Менеджмент организации» (080507), «Психология» (030301). – Москва: ЮНИТИ, 2013. – 391 с. 6. Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология: учебник для вузов. 2-е издание. – Санкт-Петербург: Питер, 2017. – 496 с. 7. Баранова О.Г. Формирование коммуникативных умений дошкольников во внеучебной деятельности / О.Г. Баранова // Молодой ученый. 2015., № 6. - С. 566– 569. 8. Белкин A.C., Жаворонков В.Д., Зимина И.С. Конфликтология: наука о гармонии. – Москва: ВЛАДОС, 2013. – 88 с. 9. Богомолова Н.Н. Об исследовании восприятия коммуникатора // Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения. – Краснодар, 2013. – Вып. 261, кн. 2. – С. 12-22 10. Бодалев А.А. Личность и общение. – Москва: Международная педагогическая академия, 2015. – 324 с. 11. Бодалев А.А. Психология межличностных отношений (К 100-тию со дня рождения В.Н. Мясищева) // Вопросы психологии. 2013. – №2. – С. 86-91 12. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – Санкт-Петербург: Питер, 2012. – 398 с. 13. Варфоломеева Е.П. Особенности возникновения конфликтов в межличностных отношениях у дошкольников и педагогические условия их разрешения / Е.П. Варфоломеева // Российский научный журнал. 2014. № 5. - С. 195–199. 14. Волков Б.С. Психология дошкольника [Электронный ресурс] : учебное пособие / Б.С. Волков. — Электрон. текстовые данные. — М. : Академический Проект, 2017. — 240 c. — 978-5-8291-2542-4. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/36521.html 15. Выготский Л.С. Лекции по педологии. – Ижевск: Удмуртский университет, 2016. – 303 с. 16. Гозман Л.Я. Психология эмоциональных отношений. – Москва: МГУ, 2017. – 174 с. 17. Головин С.Ю. Словарь психолога-практика. – Москва: Харвест, 2015. – 976 с. 18. Голубев Г.Г. Психология межличностных отношений. Формирование личности в коллективе. / Г.Г. Голубев - М.: Высшая школа, 2014. - 128 с. 19. Гришина Н.В. Психология конфликта. 2-е издание. Санкт-петербург: Питер, 2012. – 544 с. 20. Гуревич П.С. Психология и педагогика [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов / П.С. Гуревич. — Электрон. текстовые данные. — М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2017. — 320 c. — 5-238-00904-6. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/71046.html 21. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения: опыт теорет. и эксперим. психол. исслед.: учеб. пособие для студентов вузов, детей по направлению и специальностям психологии. – Москва: Академия, 2014. – 282 с. 22. Долгова В. И. Психолого-педагогическая коррекция межличностных отношений у старших дошкольников / В.И. Долгова, Е.В.Попова, А.В.Молоканов // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 31. – С. 91–95. 23. Донцов А.И. Психология коллектива: Методол. пробл. исслед.: Учеб. пособие для вузов по спец. «Психология». – Москва: МГУ, 2014. – 208 с. 24. Дубровина И.В. Особенности обучения и психического развития школьников 13-17 лет. / И.В. Дубровина - М.: Содействие, 2013. - 388 с. 25. Ильин Е.И. Психология общения и межличностных отношений. / Е.И. Ильин - СПб.: Питер, 2014. - 576 с. 26. Истратова О.Н. Справочник по групповой психокоррекции. / О.Н. Истратова - Ростов-на-Дону: Феникс, 2015. - 444 с. 27. Каган М.С. Мир общения: Проблемы межсубъектных отношений. – Москва, Политиздат, 2013. – 315 с. 28. Ковалев А.Г. Психология личности. / А.В. Ковалев - М.: Просвещение, 2012. - 240 с. 29. Коломинский Я.Л. Психология взаимоотношений в малых группах. – Москва: АСТ, 2013. – 446 с. 30. Конюхов Н.И. Словарь-справочник по психологии. – Москва: Б., 2016. – 160 с. 31. Коротаев А.А., Тамбовцева Т.С. Психологическая характеристика типов индивидуальных стилей педагогического общения // В сб. Интегральное исследование индивидуальности: теоретические и педагогические аспекты: Межвуз. сб. науч. тр. – Пермь, 2013. – С. 23–31 32. Краткий психологический словарь // под ред. С.Я. Подопригора, А.С. Подопригора. Ростов-на-Дону: Феникс, 2012. - 317 с. 33. Кричевский Р.Л. О механизме детерминации статуса личности в социальной группе // В межвуз. сб. Проблемы формирования ценностных ориентаций и активности личности. – Москва, 2017. – С. 128–142 34. Кулагин И.Ю. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. / И.Ю. Кулагин - М.: Академический проект. 2013. - 432 с. 35. Куницына В.Н. Межличностное общение. / В.Н. Куницына, Н.В.Казаринова, В.М. Погольша - СПб.: Питер, 2013. - 269 с. 36. Кутасова Т.В. Хрестоматия по социальной психологии. – Москва: Международная педогогическая академия, 2015. – 222 с. 37. Лазарев В.П. Управление социально-психологическим климатом корабельного коллектива: дис. … канд. психол. наук. – Москва, 2014. – 175 с. 38. Леванова Е.И. Игра в тренинге. Возможность игрового взаимопонимания. / Е.И. Леванова - СПб.: Питер, 2016. - 208 с. 39. Леонтьев A.A. Психология общения. – Москва: Смысл, 2013. – 253 с. 40. Лийметс Х.И. Понятие общения и воспитания // Проблемы общения и воспитания. – Москва: Тарту, 2014. – С. 60–67 41. Лимарева Ю.А. Развитие коммуникативной готовности студентов технических вузов в процессе профессиональной подготовки: Дис. … канд. пед. наук. – Магнитогорск, 2015. – 142С. 42. Литвак Н. Наши хорошие дошкольники [Электронный ресурс] / Н. Литвак. — Электрон. текстовые данные. — М. : Альпина Паблишер, Альпина нон-фикшн, 2016. — 254 c. — 978-5-91671-067-0. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/43719.html 43. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. – Москва: Директ-Медиа, 2013. – 1174 с. 44. Межличностное восприятие в группе / В.С. Агеев, Г.М. Андреева, Ю.М. Жуков [и др.]; под. ред. Г. М. Андреевой, А. И. Донцова. – Москва: МГУ, 2016. – 294 с. 45. Мухина В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество. / В.С. Мухина - М.: Академия, 2015. - 453 с. 46. Мясищев В.Н. Психология отношений избранные психологические труды. – Москва: Московский психолого-социальный институт, 2013. – 398 с. 47. Немов P.C. Психология : в трех книгах : учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. – Москва: Просвещение, 2013. – кн. 1 – 687 с. 48. Обозов Н.Н. Психология межличностных отношений. – Киев: Лыбидь, 2014. – 191 с. 49. Обухова Л.Ф. Возрастная психология учебник для бакалавров: учебник по дисциплине «Возрастная психология» для студентов высших учебных заведений. – Москва: Юрайт, 2013. – 460 с. 50. Овчарова Р. В.Практическая психология образования: Учеб. пособие для студ. психол. фак. университетов. / Р.В. Овчарова - М.: Издательский центр «Академия», 2013. - 448 с. 51. Патрикеева Э.Г. Влияние феномена лидерства на формирование межличностных отношений в классном коллективе дошкольников / Э.Г. Патрикеева, Э.Г. Ивонтьева // Молодой ученый. 2015. № 7. - С. 694–697. 52. Першина Л.А. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие для вузов / Л.А. Першина. — Электрон. текстовые данные. — М. : Академический Проект, Альма Матер, 2016. — 256 c. — 5-8291-2523-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/60021.html 53. Петровский A.B. Личность. Деятельность. Коллектив. – Москва: Политиздат, 2012. – 255 с. |
| Цена, руб. | 3000 |
Заказать работу «Формирование межличностных отношений в дошкольном возрасте с помощью игры с песком»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил