Развитие мелкой моторики у детей 4-5лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 51787 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 42 |
| Оглавление | Содержание Введение.......................................................................................................................3 1 Теоретические основы проблемы развития мелкой моторики у детей 4-5 лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр................................................7 1.1 Проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста в психо лого-педагогических исследованиях ……………………………………...7 1.2 Особенности мелкой моторики у детей 4-5 лет с нарушениями зрения........12 1.3 Психолого – педадогические условия развития мелкой моторики у детей 4- 5 лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр..................................14 Выводы по первой главе………………………………………….………………… 19 2 Экспериментальная работа по развитию мелкой моторики у детей 4-5 лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр..............................................20 2.1 Выявление особенностей развития мелкой моторики у детей 4-5 лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр..............................................20 2.2 Выявление начального уровня развития мелкой моторики у детей 4-5 летнего возраста с нарушениями зрения.................................................................23 2.3 Разработка и реализация комплекса коррекционно-развивающих занятий по развитию мелкой моторики у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения в процессе конструирования...............................................29 Выводы по второй главе………………….. ……………………………………………..........................29 Заключение................................................................................................................34 Список использованной литературы......................................................................37 Приложение 1……………………………………………………………………....40 Приложение 2………………………………………………………………………42 Приложение 3…………………………………………………………..………….43 Список использованной литературы 1 Выготский, Л.С. Психология /Л.С. Выготский. - М.: Изд-во ЭКСМО - Пресс. - 2000 - 1008 с. 2 Гореева Н. Коррекция развития мелкой моторики и осязания у детей с нарушением зрения // Дошкольное воспитание.-2002.-№6.-с.75-79. 3 Г.Р. Шашкина, Н.Г. Широкова. Особенности развития мелкой моторики дошкольников с нарушениями зрения. [Текст]/ Г.Р. Шашкина, Н.Г. Широкова. – Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – СПб.;2001. – с118. 4 Дружинина, Л.А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушениями зрения. [Текст] / Л.А Дружинина. –М.: Издательство: «Дрофа», 2003,169с 5 Ермакова В.П. Основы тифлопедагогики: Развитие, обучение и воспитание детей с нарушением зрения. –М.: Изд.: «Владос», 2000 – 240 с. 6 И.С. Мишустина, Головина Т.М. Сенсомоторное воспитание детей дошкольного возраста с нарушением зрения. [Текст]/ И.С. Мишустина, Т.М.Головина. - М.: 2001 С. 98 7 Мясникова Л.В. Развитие осязания и мелкой моторики у дошкольников с нарушением зрения. - Саратов: Центр реабилитации и помощи детям с нарушением зрения, 2006 – 19 с. 8 Назарова, Н.М. Специальная педагогика. [Текст]/ Н.М.Назарова. – М.: АСАДЕМА, 2004, 400с. 9 Новикова, Л.А, Поваляева М.А. Психическое развитие детей в норме и патологии. [Текст]/ Л.А.Новикова М.А. Поваляева. - СПб : Питер, 2001, 131с. 10 Орден Е.А. Познаём мир пальчиками. // Дефектология. - №3 – 2000 –с. 19-26. 11 Павлов, И.П. Нейрофизиологические основы познания. СПб.: 2006 – с.100. 12 Панфилова, М.А. Пальчиковые игры для дошкольников. [Текст] / М.А. Панфилова. – М.: Издательство «ЭКСМО», 2007 – С.96. 13 Плаксина, Л.И., Литвак, А.Г. Психология слепых и слабовидящих: [Текст]/ Л.И. Плаксина, А.Г. Литвак. – Учебное пособие для студентов высших учебных заведений – СПб.; 2006 – с132. 14 Программа специальных (коррекционных) образовательных учреждений 6 вида (для детей с нарушениями зрения): программа для коррекционной работы в детском саду. [Текст]/ Под ред. Л.И. Плаксиной. – М.: Изд. «Экзамен»; 2003 – 256 15 Программа воспитания и обучения в детском саду. [Текст] / Под ред. М.А. Васильевой, В.В. Гербовой, Т.С. Комаровой. – 4-е изд., испр. И доп. М.: Мозаика – Синтез, 2006 С.170-171. 16 Солнцева, Л.И., Денискина В.З. Психология воспитания детей с нарушением зрения. [Текст]/ Л.И. Солнцева, В.З. Денискина. – М.: «Налоговый вестник». 2004 – 320с. 17 Ремезова, Л. Рекомендации по обучению мелкой моторике детей с нарушениями зрения. [Текст] / Л.Ремезова. Дошкольное воспитание. – 2001, №2, с.53. 18 Ремезова, Л. А.Рекомендации по обучению мелкой моторике детей с нарушениями зрения. [Текст] / Л.Ремезова. Дошкольное воспитание. – 2003, №3,с.32 19 Рогожина Е. упражнение на развитие мелкой моторики // Дошкольное воспитание. – 2008 - №9. – с.41 20 Рузина М.С., Афонькина С.Ю. Страна пальчиковых игр. СПб., «Кристалл», 2007 – 145с. 21 Светлова И. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук. М., «Олма-Пресс», 2001.-124 22 Семаго, Н.Я. Психология детей. [Текст] / Н.Я. Семаго. – М.: Издательский центр «Академия»; 2005 – 321с. 23 Солнцева Л.И. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушением зрения //Дефектология. 2008 №4. С. 121 24 Солнцева, Л.И., Денискина В.З. Психология воспитания детей с нарушением зрения. [Текст]/ Л.И. Солнцева, В.З. Денискина. – М.: «Налоговый вестник». 2004 – 320с. 25 Солнцева, Л.И. Тифлопсихология как наука о закономерностях психического развития слепых и слабовидящих [Текст] / Л.И. Солнцева. Специальная психология / Под ред. В.И. Лубовского. – М., 2003 – с. 194-201. 26 Стребелева, Е.А. Специальная педагогика и психология. [Текст] Е.А. Стребелева. – М., 2004, 431с. 27 Урунтаева, Г.А., Афонькина Ю.А. Дошкольная психология: Пособие для студ.Высш. и сред. пед. завед. [Текст]/ Г.А. Уруниаева, Ю.А. Афонькина. –М.: Издательский центр «Академия» ; 2006.с. 82 28 Фомина. Л.В. Развиваем мелкую моторику и координацию движений рук. [Текст]/ Л.В. Фомина. – М.: Издательство «Эксмо». 2004 29 Фомичива, Л.В. Потёмкина, А.В. Клинико-психологические основы обучения и воспитания детей с нарушениями зрения. [Текст]/ Л.В. Фомичева, А.В. Потёмкина. – СПб.: КАРО:2000. – 86с. 30 Шеповских Е. Развитие мелкой моторики // Дошкольное воспитание. 2000 - №5. – с . 61 |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Развитие мелкой моторики у детей 4-5лет с нарушениями зрения средствами пальчиковых игр»
Отзывы
-
25.04
Спасибо за помощь! Только статистику пришлось немного переделать. Вместе с научным руководителем, о
Марина -
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил