Эффективность использования подвижных игр в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 51957 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 48 |
| Оглавление | Оглавление Введение 3 Глава 1 Теоретические основы изучения подвижных игр как средства физического воспитания детей старшего дошкольного возраста 6 1.1 Физическое воспитание как предмет психолого-педагогических исследований 6 1.2 Особенности физического и двигательного развития детей старшего дошкольного возраста 11 1.3 Роль подвижных игр в физическом воспитании старших дошкольников 16 Глава 2 Эмпирическое исследование эффективности подвижных игр как средства физического воспитания детей старшего дошкольного возраста 24 2.1 Организация и цели констатирующего исследования 24 2.2 Программа физического развития старших дошкольников средствами подвижных игр 28 2.3 Анализ результатов контрольного исследования 34 Заключение 37 Список использованной литературы 41 Приложение 44 Список использованной литературы 1. Баранов С. П. Педагогика. – М.: Просвещение, 2014. - 295 с. 2. Божович Т.А. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 2009.- 168 с. 3. Бренштейн О. ловкости и ее развитии.- М.: Книга по тревобанию, 2011 - 288 с. 4. Бычкова С.С. Современные программы по физическому воспитанию детей дошкольного возраста - М.: АРКТИ, 2012. 5. Вавилова Е.Н. Учите бегать, прыгать, лазать, метать: Пособие для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 2013. - 144 с. 6. Власенко Н. Э. 300 подвижных игр для дошкольников. - М.: Айрис-пресс, 2011. - 160 c. 7. Галанов А.С. Игры, которые лечат. – М., 2009. - 96 с. 8. Гогунов Е. Н. Психология физического воспитания и спорта. - М.: Академия, 2016. - 224 c. 9. Губа В. П. Научно-практические и методические основы физического воспитания. - М.: Советский спорт, 2016. - 208 c. 10. Дегтярев И.П. Физическое развитие. - Киев, 2015 – С. 20-48 11. Дубровина И.В., Фарбер Д.А., Безруких М.М. Психофизиология ребенка. - М.: Издательство «Владос», 2011. - 144 с. 12. Емельянова М. Н. Подвижные игры как средство формирования самооценки / М.Н. Емельянова //Ребенок в детском саду. – 2009. - №4. - С. 29-33 13. Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания. - М.: Просвещение, 2016. - 224 c. 14. Качашкин В. М. Методика физического воспитания. - М.: Просвещение, 2015. - 304 c. 15. Кенеман А.В., Осокина Т.И. Детские народные подвижные игры. – М., 2011. – 124 с. 16. Ключева М. А. Народные подвижные детские игры. Современный фольклорный сборник. - М.: Форум, 2014. - 400 c. 17. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика - М.: Академия - 2010. 18. Мелехина Н. А. Нетрадиционные подходы к физическому воспитанию детей. - М.: Детство-Пресс, 2015. - 112 c. 19. Мудрость воспитания: Книга для родителей/ сост. Б. М. Бим-Бад, Э. Д. Днепров. – М., 2015. – 229 с. 20. Назаренко Л. Д. Оздоровительные основы физических упражнений. - М.: Владос, 2014. - 240 c. 21. Оценка физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://fizkultura-radost.narod.ru/index/16 (дата обращения - 18.04.2018 г.) 22. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду - М.: Просвещение, 2016. 23. Патрикеев А. Ю. Гимнастика и подвижные игры в дестком саду. - М.: Феникс, 2014. - 95 c. 24. Пензулаева Л. И. Физкультурные занятия с детьми 5 - 6 лет: пособие для воспитателя дет. сада. - М.: Просвещение, 2013. - 143 с. 25. Прокофьева В. Н. Практикум по физиологии физического воспитания и спорта. - М.: Феникс, 2016. - 192 c. 26. Смирнов С. А. Педагогика: педагогические теории, системы, технологии. - М.: Академия, 2015. - 512 с. 27. Степаненкова Э. Я. Методика проведения подвижных игр. - М.: Мозаика-Синтез, 2009. - 859 c. 28. Столяренко Л.Д. Психология и педагогика.- Рн/Д.: Феникс, 2014.- 544 с. 29. Страковская В.Л. 300 подвижных игр для оздоровления детей от 1 до 14 лет. – М., 2014.- 288 с. 30. Теория подвижных игр [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.i-gnom.ru/books/phizicheskoe_vospitaniye/p28.html (дата обращения - 18.04.2018 г.) |
| Цена, руб. | 800 |