Коррекция нарушений речевой моторики у детей дошкольного возраста с дизартрией
| Цена, руб. | 800 |
| Номер работы | 52376 |
| Предмет | Логопедия |
| Тип работы | Курсовая |
| Объем, стр. | 30 |
| Оглавление | Введение 3 Глава 1. Теоретические аспекты изучения речевой патологии детей 5 1.1. Психолого-педагогические особенности детей дошкольного возраста 5 1.2. Сущность речевой патологии 7 1.3. Особенности нарушений произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста при стертой дизартрии 11 Глава 2. Особенности коррекционной работы с детьми дошкольного возраста при дизартрии 15 2.1. Этапы логоритмического воспитания детей с дизартрией 15 2.2. Специфика коррекционной работы по развитию произносительной стороны речи у дошкольников с минимальными дизартрическими расстройствами 17 2.3. Логопедическая работа с дошкольниками по коррекции нарушений речевой моторики при стертой форме дизартрии 22 Заключение 27 Список используемой литературы 30 1. Артемова Е.Э. Особенности формирования просодики у дошкольников с речевыми нарушениями: автореф. дис… . канд. пед. наук: 13.00.03 / Е.Э. Артемова : МГОУП им. Шолохова. – М. 2005. – 28 с. 2. Архипова Е. Ф. Коррекционно-логопедическая работа по преодолению стертой дизартрии у детей. – М.: АСТ: Астрель, 2015. 3. Архипова Е. Ф. Стертая дизартрия у детей. М.: Астрель, 2017. – 319 с. 4. Винокурова М. А. Формирование саморегуляции дошкольников посредством адаптивных замещающих действий // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста», № 5, 2016, 483 – 486. 5. Карелина И. Б. Дифференциальная диагностика стертых форм дизартрии и сложной дислалии [Текст] // Дефектология. 2016. № 5. С. 10-13. 6. Лебеденко О. А. Особенности развития коммуникативной компетентности детей старшего дошкольного возраста // Сборники конференций НИЦ Социосфера, № 29, 2014, 27 - 32; 7. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами: учеб. пособие. – СПб.: Союз, 2015. 8. Логопедия: учебник для студентов дефектол. фак. пед. вузов / Под ред. Л.С. Волковой. 5-е изд., перераб и доп. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2016.– 704 с. 9. Лопатина Л.В. Логопедическая работа с детьми дошкольного возраста с минимальными дизартрическими расстройствами: учебное пособие // Под ред. Е.А. Логиновой. – СПб.: Издательство «Союз», 2016. – 192 с. 10. Лопатина Л.В. Преодоление речевых нарушений у дошкольников (коррекция стертой дизартрии) / Л.В. Лопатина, Н.В. Серебрякова. 2-е изд., пераб. и доп. – СПб.: 2015. 11. Приходько О. Г. Принципы, задачи и методы логопедической работы при дизартрии [Текст] //Специальное образование. 2016. № 4. С. 57-72. 12. Подымова Л. С. Ильина С. В. Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников в процессе общения со сверстниками // Сборник материалов Ежегодной международной научно-практической конференции «Воспитание и обучение детей младшего возраста», № 5, 2016, 140 – 143 13. Севостьянова Е. О. Концепция формирования мотивационной направленности личности старшего дошкольника на усвоение этических понятий // Современные исследования социальных проблем, № 3, 2012, 147 - 160 14. Ткаченко Т. А. Коррекция фонетических нарушений у детей, подготовительный этап [Текст]. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2014. 112 с. |
| Цена, руб. | 800 |
Заказать работу «Коррекция нарушений речевой моторики у детей дошкольного возраста с дизартрией»
Отзывы
-
17.04
Рецензия на отлично, спасибо!!!
Марина - 15.04 Михаил
-
04.04
Большое, Человеческое-СПАСИБО Вас Сергей, автору!!! Приятного вечера!
Владимир