Социально-педагогическая реабилитация подростков, склонных к правонарушениям, в общеобразовательной школе
| Цена, руб. | 5000 |
| Номер работы | 59480 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 87 |
| Оглавление | "Содержание Введение............................3 Глава 1. Теоретические основы социально-педагогической реабилитации подростков, склонных к правонарушениям, в общеобразовательной школе .........................7 1.1.Психолого-педагогическая характеристика детей подросткового возраста........................7 1.2.Причины и факторы формирования противоправного поведения подростков.......................14 1.3.Социально-педагогическая реабилитация подростков, склонных к правонарушениям: сущность и реализация в общеобразовательной школе ..........................24 Вывод по первой главе........................32 Глава 2. Исследование социально-педагогической реабилитации подростков, склонных к правонарушения...................34 2.1.Диагностика подростков на предмет склонности к противоправному поведению по методике диагностики склонности к отклоняющемуся поведению (А.Н. Орел) и методике первичной диагностики и выявления детей «группы риска» (М.И. Рожков, М.А. Ковальчук)..........................34 2.2.Реализация программы социально-педагогической реабилитации подростков склонных к правонарушениям в рамках общеобразовательной школы.......................47 2.3.Анализ эффективности социально-педагогической реабилитации подростков, склонных к правонарушениям, в общеобразовательной школе ..........................51 Заключение............................57 Список использованной литературы.......................60 1.Алтунина, И.Р. Мотивы и мотивация социального поведения детей / И.Р. Алтунина. – М. : Московский психолого-социальный институт, 2024. – 121 с. 2.Асмолов, А.Г. Психология личности: принципы общепсихологическо го анализа / А.Г. Асмолов. – М. : Изд-во «Академия», 2022. – 219 с. 3.Астапов, В.М. Обучение и воспитание детей «группы риска» / В.М. Астапов. – М. : «Наука», 2023. – 140 с. 4.Баушева, Л.И. Реабилитационная программа для детей и подростков / Л.И. Баушева. – М. : Изд-во «Театр», 2020. – 147 с. 5.Беличева, С.А. Социально-педагогическая поддержка детей и семей группы риска. Межведомственный подход / С.А. Беличева. – М. : Изд-во Социальное здоровье России, 20024 – 94 с. 6.Бестужев-Лада, И.В. Факторы риска / И. В. Бестужев-Лада. – М. : «Знание», 2010. – 190 с. 7.Битянова, М.Р. Практикум по психологическим играм с детьми и под ростками / М.Р. Битянова. – СПб. : Питер, 2023. – 118 с. 8.Бурменская, Г.В. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков / Г.В. Бурменская [и др.]. – М. : Изд-во «Академия», 2022. – 325 с. 9.Вальце, М. Основы психолого-педагогической работы с детьми и под ростками группы риска / М. Вальце // Развитие личности. – 2003. – № 3. – С. 145-149. 10.Варвыдин, В.А. Управление социальной защиты детства / В.А. Варвыдин, И.П. Клемантович. – М. : «Наука», 2005. – 145 с. 11.Василькова, Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога / Ю.В. Василькова. – М .: «Академия», 2022. – 71 с. 12.Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. 4 / Л.С. Выготский. – М., 2022. – 382 с. 13.Гулина М.А. словарь-справочник по социальной работе / М.А. Гулина. – СПБ, 2022. – 400с 14.Змановская, Е. В. Девиантология: психология отклоняющегося пове дения / Е. В. Змановская. – М. : Изд-во «Академия», 2033. – 288 с. 15.Ильин, Е.П. Психология риска / Е.П. Ильин. – СПб. : Питер, 2012. – 142 с. 16.Казанская, В.А. Подросток. Трудности взросления / В.А. Казанская. – СПб. : Питер, 2024. – 91 с. 17.Красновский, Л. Подучетный подросток / Л. Красновский // Учитель ская газета. – 2002. – № 4. – С. 6. 18.Латышев, Л.Г. Организация мероприятий по профилактике наркома нии: методические рекомендации / М.А. Бережная, Д.Д. Речнов. – М. : «Наука», – 2031. – 115 с. 19.Малинаускас, Р.К. Мотивация студентов разных периодов обучения / Р.К. Малинаускас // Социологические исследования. – 2014. – № 2. – С. 134 138. 20.Мамнева, В.А. Работа с родителями / В.А. Мамнева. – М. : «Изд-во «Просвещение», 2021. – 64 с. 21.Мартынова, М.С. Социальная работа с детьми группы риска / М.С. Мартынова. – М. : Социальный проект, 2023. – 47 с. 22.Матвеева, О.А. Развивающая и коррекционная работа с детьми / О.А. 57 Матвеева. – М. : Социальный институт, 2021. – 200 с. 23.Михайловская, И. Б. Трудные ступени: профилактика антиобществен ного поведения / И.Б. Михайловская, Г. В. Вершинина. – М. : Изд-во «Просве щение», 2020. – 143 с. 24.Никитина, Л. С. Содержание работы социального педагога в образо вательном учреждении / Л.С. Никитина // Воспитание школьников. – 2001. – № 1. – С. 33-36. 25.Никшина, И.В. Диагностическая и методическая работа в образова тельных учреждениях / И.В. Никшина. – Волгоград : 2020. – 136 с. 26.Олиференко, Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детей «груп пы риска» / Л.Я. Олиференко [и др.]. – М. : Изд-во «Академия», 2021. – 172 с. 27.Паатова М.Э. Человек и образование/ М.Э.Паатова. – М., 2023.- 105 с. 28.Панфилова, А.Я. Практические материалы для специалистов социаль ной службы образовательного учреждения / А.Я. Панфилова, Г.Г. Иванова, И.А. Кувшинкова. – М. : Изд-во «Аркти», 2024. – 71 с. 29.Рычкова, Н. А. Дезадаптивное поведение детей: Диагностика, коррекция, психопрофилактика / Н.А. Рычкова. – М., 2020. – 30 с 30.Сакату, Х. Психологические особенности детей «группы риска» / Х. Сакату. – М. : «Вако», 2000. – 118 с. 31.Система работы школы по защите прав и законных интересов ребенка / сост. Н.П. Меньшина. – Волгоград , 2023. – 35 с. 32.Сизанов, А.Н. Модульный курс профилактики курения / А.Н. Сиза нов, В.А. Хриптович. – М. : «Вако», 2004. – 56 с. 33.Смотрова, Л.Н. Профилактика безнадзорности и правонарушений у несовершеннолетних / Л.Н. Смотрова, П.А. Шацков. – Саратов : Изд-во «Наука», 2021. – 57 с. 34.Тагирова, Г.С. Психолого-педагогическая коррекционная работа с трудными подростками / Г.С. Тагирова. – М. : Изд-во Педагогическое общество России, 2023. – 96 с. 35.Фалькович, Т.А. Подростки XXI века. Психолого-педагогическая ра бота в кризисных случаях / Т.А. Фалькович, Н.В. Высоцкая. – М., – 2024. – 22 с. 36.Федосенко, Е.В. Психологическое сопровождение подростков: систе ма работы, диагностика, тренинги: моногр. / Е. В. Федосенко. – СПб. : «Речь», 2022. – 192 с. 37.Шевердин, С.Н. У опасной черты: как уберечь детей от алкоголя / С.Н. Шевердин. – 2-е изд., доп. и перераб. – М. : «Педагогика», 2020. – 137 с. 38.Шишковец, Т.А. Справочник социального педагога / Т.А. Шишковец. – М. : Изд-во «ВАКО», 2025. – 125 с. 39.Шнейдер, Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков / Л.Б. Шнейдер. – М. : Изд-во Академический Проект, 2021. – 33 с. 40.Шульга, Т. И. Психологические основы работы с детьми «группы риска» в учреждениях социальной помощи и поддержки / Т. И. Шульга, Л. Я. Олиференко. – М. : Изд-во «Академия», 2021. – 258 с. Приложения.................................64" |
| Цена, руб. | 5000 |