КОГНИТИВНО-КОММУНИКАТИВНЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМЫ «ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ» (6 КЛАСС)
| Цена, руб. | 5000 |
| Номер работы | 59698 |
| Предмет | Педагогика |
| Тип работы | Диплом |
| Объем, стр. | 100 |
| Оглавление | Введение 3 Глава 1. Теоретические основы исследования для реализации когнитивно-коммуникативного подхода на уроках русского языка 7 1.1. Лингвистические основы описания имени прилагательного как части речи 7 1.2. Психолого-педагогические условия формирования понятия об имени прилагательном 15 1.3. Методические основы изучения темы «Имя прилагательное как части речи» 21 Выводы по I главе 30 Глава 2. Современное состояние знаний, умений и навыков учащихся 6 класса по теме «Имя прилагательное как часть речи» (Анализ результатов констатирующего эксперимента) 32 2.1. Цели и задачи констатирующего эксперимента 32 2.2. Содержание констатирующего эксперимента 34 2.3. Результаты констатирующего эксперимента 41 Выводы по II главе 56 Глава 3. Реализация когнитивно-коммуникативного подхода при изучении имени прилагательного как части речи 59 3.1. Цель, содержание, принципы обучения русскому языку при реализации когнитивно-коммуникативного подхода 59 3.2. Принципы реализации когнитивно-коммуникативного подхода при изучении темы «Имя прилагательное как часть речи» 62 3.3. Система упражнений для реализации когнитивно-коммуникативного подхода при изучении темы «Имя прилагательное как часть речи» 66 Выводы по III главе 87 Заключение 89 Список использованной литературы 91 Приложение 1 98 Приложение 2 99 Приложение 3 100 |
| Цена, руб. | 5000 |