Обучение лексике в рамках проведения кинофицированных уроков английского языка на уровне среднего общего образования
Цена, руб.3000
Номер работы59750
ПредметПедагогика
Тип работы Контрольная
Объем, стр.67
Оглавление"Содержание

Введение.........................3
Глава I. Теоретические основы обучения лексике английского языка на уровне среднего общего образования......................6
1.1.Понятие и значение лексических навыков в обучении иностранному языку........................6
1.2.Особенности обучения лексике в 10-11 классах.............................13
1.3.Роль видеоматериалов в системе изучения иностранного языка...........................21
1.4.Кинофицированные уроки как образовательный инструмент при формировании лексических навыков.........................27
Выводы по главе 1...........................32
Глава II. Использование кинофицированных уроков по английскому языку при обучении лексики.........................35
2.1.Методы и способы обучения лексики в 10-11 классах..........................35
2.2.Практическое применение кинофицированных уроков при активизации лексики на уроках английского языка.....................46
Заключение..........................55
Выводы по главе 2..........................56

Список использованной литературы............................58

1.Абикова, А. К. Использование фильмов при обучении английскому языку / А. К. Абикова // Известия ВУЗов Кыргызстана. – 2016. – № 9. – С. 161-163.
2.Азимов, Э. Г. Новый словарь методических терминов и понятий / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – Москва: ИКАР, 2019. – 448 с.
3.Азимов Э.Г. Теория и практика обучения языкам [Электронный ресурс] // Новый словарь методических терминов и понятий. 2009. URL: http://methodologicalterms.academic.ru (дата обращения: 03.01.2026)
4.Артемов, В.А. Психология обучения иностранным языкам./ В.А. Артемов. - Москва: Просвещение, 1969. – 279с.
5.Барменкова О.И. Видеозанятия в системе обучения иностранной речи / О.И. Барменкова // Иностранные языки в школе. – 2019 . – № 3. С. 114-120.
6.Барменкова, О.И. Эффективные приемы обучения английскому языку // Иностранные языки в школе. – 1997. – №5. – С. 20-23.
7.Берман, И.М. Методика обучения английскому языку / И.М. Берман. – Москва: Высшая школа, 2002. – 232 с.
8.Бим, И.Л. Цели обучения иностранному языку в рамках базового курса / И.Л. Бим // Иностранные языки в школе. - Москва: Просвещение, - 2007. №1. - с. 11-15.
9.Вагапова, К. И. Приемы развития лексических навыков на уроке английского языка в средней школе / К. И. Вагапова // Иностранные языки и современные тенденции в иноязычном образовании : Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых, Воронеж, 23 апреля 2020 года / Отв. редактор Н.А. Сребрянская. – Воронеж: Воронежский государственный педагогический университет, 2020. – С. 19-22.
10.Вайсбурд М.Л. Обучение учащихся средней школы пониманию иностранной речи на слух. – М.: Изд-во Просвещение, 2015. – 78 с.
11.Вайсбурд М.Л., Пустосмехова Л. Н. Телепередача как опора для организации речевой игры на уроке иностранного языка // Иностранные языки в школе. – № 6. – 2022. –С. 6-10.
12.Верисокин Ю. И. Видеофильм как средство мотивации учащихся при обучении иностранному языку // Иностранные языки в школе № 5 2023.
13.Вершинина, А. В. Особенности формирования лексических навыков у учащихся средней школы / А. В. Вершинина // Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы : Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции, Москва, 22 декабря 2023 года. – Москва: Центр развития образования и науки, ООО ""Издательство АЛЕФ"", 2023. – С. 122-125.
14.Гальскова Н.Д. Современная методика обучения иностранным языкам: Пособие для учителя. М.:АРКТИ, 2013, 192 с.
15.Гальперин П.Я. Современная методика английского языка. –М.: Просвещение, 2008. –С. 260. 15
16.Гез, Н.И. Методика обучения иностранным языкам в средней школе / Н.И. Гез, М.В., Ляховицкий А.А. Миролюбов. – М.: «Высш. школа», 2012. – 234 с.
17.Городилова Г.Г. Обучение речи и технические средства. Учебное пособие. – М.: Изд-во Просвещение, 2021. – 240 с.
18.Гудим, Н. А. Кинофильм в процессе обучения языку: методика и этапы работы / Н. А. Гудим // Филологические науки в XXI веке: актуальность, многополярность, перспективы развития : Сборник научных трудов / Под редакцией А.В. Зиньковской, В.В. Катерминой, С.Х. Липириди, А.М. Прима, А.В. Самойловой. – Краснодар : Кубанский государственный университет, 2023. – С. 30-36.
19.Дмитрусенко, И.Н. Критерии оценки сформированности лексического навыка / И. Н. Дмитрусенко // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: лингвистика. – 2012. – №25. – 160 с.
20.Догонадзе, Н. Р. Контроль сформированности лексических навыков говорения/ Н.Р. Догонадзе // Практические вопросы контроля при обучении иностранным языкам в средней школе. Сборник научных трудов. М: НИИ школ, 1985.
21.Дубровин, М.И. Учебное кино и диафильмы в обучении английскому языку в средней школе. Пособие для учителей средней школы. – М.: Изд-во Просвещение, 1979. – 143 с.
22.Ефремова, Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково словообразовательный. – М.: Изд-во Дрофа, 2000. – 1233 с.
23.Зайцева, Е. Л. Использование фильмов в обучении иностранному языку / Е. Л. Зайцева // Межкультурная коммуникация и профессионально ориентированное обучение иностранным языкам : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции, Чебоксары, 30 октября 2024 года. – Чебоксары: Чувашский государственный университет имени И.Н. Ульянова, 2024. – С. 123-127.
24.Зимняя, И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе / И.А. Зимняя, - Москва: Просвещение, 1991. - 221с.
25.Зиязова И.Р. Кинофильмы с субтитрами как дидактический материал при изучении иностранного языка // Вестник Нижневартовского государственного университета. 2014. № 4. С. 81-85.
26.Ильченко, Е.В. Игры, импровизации и мини-спектакли на уроках английского языка / Е.В. Ильченко. – М.: Центр современных гуманитарных исследований, 2023. – 142 с.
27.Ильченко, Е.В. Использование видеозаписи на уроках английского языка // Первое сентября. – 2023. – №9. – С. 7-10.
28.Кинопедагогика в процессе изучения естественно-научных дисциплин (на примере физики) / Е. В. Ермакова, Е. В. Слизкова, И. М. Кунгурова [и др.] // Школьные технологии. – 2022. – № 1. – С. 35-48.
29.Ковагина, Д. А. Особенности использования фильмов в обучении английскому языку / Д. А. Ковагина, Р. А. Файзуллина // Проблемы модернизации современного высшего образования: лингвистические аспекты. Лингвометодичекие проблемы и тенденции преподавания иностранных языков в неязыковом вузе : Материалы X Международной научно-практической конференции, Омск, 24 мая 2024 года. – Омск: Военная академия материально-технического обеспечения им. генерала армии А.В. Хрулева, 2024. – С. 206-211.
30.Коваленко Н.С., Колбышева Ю.В. Этапы работы с видеоматериалами // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2011. – №2. – С. 85-88.
31.Колева, Р. Ж. Комикс и кинопедагогические стратегии / Р. Ж. Колева // Научный вектор Балкан. – 2020. – Т. 4, № 1(7). – С. 30-33.
32.Колокольникова, З. У. Формирование коммуникативных умений у студентов педвуза средствами кинопедагогики / З. У. Колокольникова, Д. Д. Мосинцев // Человек и язык в коммуникативном пространстве: сборник научных статей. – 2021. – № 12(21). – С. 122-127.
33.Колкова, М.К. Методика обучения иностранным языкам в средней школе: Пособие для учителей, аспирантов и студентов / М.К. Колкова. - Москва: Каро, 2001. – 240 с.
34.Колкер, Я.М. Практическая методика обучения иностранному языку: Учебное пособие для студентов филологических специальностей высших педагогических учебных заведений, 2-е стер. изд./ Я.М.Колкер, Е.С.Устинова, Т.М. Еналиева. - Москва: Академия ИЦ, 2004. – 259 с.
35.Коноплёв. Б.Н. Основы фильмопроизводства. – М.: Изд-во Искусство, 1975. – 448 с.
36.Кост, Д. Оригинальные тексты и материалы на продвинутом этапе обучения / Д. Кост // Вопросы методики обучения иностранному языку за рубежом. - Москва: Просвещение. - 1978. - С.123-129.
37.Кочукова, О.В. Обучение пониманию социокультурного содержания иноязычного дискурса художественных видеофильмов: Автореф. дис…канд.пед.наук: 12.00.05 / Кочукова Ольга Викторовна. –Москва: Просвещение, 2004. – 18 с.
38.Леонтьев, А. А. Язык, речь и речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – М.: Просвещение, 1969. – 214 с.
39.Леонтьева, Т.П. Опыт и перспективы применения видео в обучении иностранным языкам. Нетрадиционные методы обучения иностранным языкам в вузе: материалы республиканской конференции. – Минск, 1995. – 574с.
40.Маслыко Е.А. Настольная книга преподавателя иностранного языка. Справочное пособие. – Минск: Изд-во Высшая школа, 2004. – 522 с.
41.Мехеда, О.Б. Использование видеоматериалов на уроках английского языка / О.Б. Мехеда, И.Е. Ямнова / Методист. – 2001. – №2. – С. 59-65.
42.Миньяр-Белоручев, Р.К. Методика обучения французскому языку. Учеб. пособие для студ. пед ин-тов. по спец. «Иностр. яз.» / Р.К. Миньяр-Белоручев. – М.: Высшая школа, 2020. – 1 24 с.
43.Мятова, М. И. Использование видеофильмов при обучении иностранному языку в средней общеобразовательной школе // Иностранные языки в школе. – 2016. – № 4.
44.Новикова, М.Ю. DVD как средство обучения аудированию / М.Ю. Новикова // Иностранные языки в школе. – 2007. – №1. – С. 18-21.
45.Носонович, Е.В. Критерии содержательной аутентичности учебного материала / Е.В. Носович, Р.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. - Москва: Просвещение. – 1997. – № 1. – С. 14-17.
46.Ожегов, С.И. Толковый словарь / C.И. Ожегов – М.: Азъ, 1992. – 395 – 396 с.
47.Параева, Н.Б. Обучение аудированию аутентичных текстов на английском языке учащихся VII класса средней школы: Дис… канд. пед. Наук:11.04.06 / Параева Надежда Борисовна. – СПб, 2001. – С.91-106.
48.Пуляевская, А. Учебные видеоматериалы: понятие и типология [Электронный ресурс] // Nit for you. – 2016. 31 июля. – URL: http://nitforyou.com/tipologiauchvideo (дата обращения: 03.01.2026)
49.Редакция TutKnow.ru Секреты изучения иностранного языка по фильмам [Электронный ресурс] // TutKnow.ru: Электронный журнал. 2018. URL: http://tutknow.ru/izuchenie-yazykov/3587-polezno-i-interesno-sekrety izucheniya-inostrannogo-yazyka-po-filmam.html (дата обращения: 03.01.2026)
50.Рогова, Г. В. О методах и приемах обучения иностранным языкам / Г.В. Рогова // Иностранные языки в школе. – 2014. – № 3. – С. 74-80.
51.Рольнева, А.М. Работа с аутентичным текстом / А.М. Рольнева // Иностранный язык в школе. - Москва: Просвещение. - 1999. - №5. - С. 27-30.
52.Смирнов, М. А. Использование художественных фильмов в обучении иностранным языкам / М. А. Смирнов, Д. Д. Климентьев // Перевод и межкультурная коммуникация: теория и практика. – 2023. – № 12. – С. 110-116.
53.Смирнова, С. Р. Фильмы как средство изучения иностранных языков / С. Р. Смирнова, Е. Ю. Мишина // Иностранный язык в профессиональной сфере: педагогика, лингвистика, межкультурная коммуникация : Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции. В 2-х частях, Москва, 30 октября – 01 2023 года. – Москва: Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство), 2024. – С. 113-118.
54.Солиева М.А. Использование видеоматериалов для формирования коммуникативной компетенции учащихся на уроках английского языка [Электронный ресурс] // Молодой ученый. – 2015. – №10. – С. 89-91. URL https://moluch.ru/archive/90/18061/ (дата обращения: 09.01.2026).
55.Соловьева Е.Н. Методика обучения иностранным языкам. Базовый курс. –М.: Просвещение, 2009. –С. 57.
56.Соловова, Е.Н. Методика обучения иностранным языкам: Базовый курс лекций: пособ. для студ. пед. вузов и учителей / Е.Н. Соловова. – М.: Просвещение, 2022. – 276 с.
57.Соловова Е.Н. Использование видео на уроках иностранного языка // ELT NEWS & VIEWS. – 2003. – №1. – С. 2-12.
58.Соломатина, В. К. Обучение лексике на уроках английского языка в школе / В. К. Соломатина, А. Ю. Тимакова // Научные исследования XXI века. – 2020. – № 6(8). – С. 371-374.
59.Старцева, С. М. Просмотр фильмов и сериалов на языке оригинала как способ изучения иностранных языков / С. М. Старцева // Актуальные проблемы общей теории языка, перевода, межкультурной коммуникации и методики преподавания иностранных языков : Сборник статей по материалам межрегиональной научно-практической конференции, Москва, 18 марта 2022 года / Отв. редактор Н.В. Бутылов. Том Выпуск 9. – Саранск: Индивидуальный предприниматель Афанасьев Вячеслав Сергеевич, 2022. – С. 145-148.
60.Сушилин, А.А. Проблемы методики преподавания английского языка в школе / А. А. Сушилин. – Москва : Спутник+, 2021. - 63 с.
61.Сысоев, П.В. Методика обучения иностранному языку с использованием новых информационно-коммуникационных Интернет технологий: учеб. метод. пособие для учителей, аспирантов и студ./ П.В. Сысоев, М.Н. Евстигнеев- Москва: ГЛОССА-ПРЕСС, 2020. -182 с.
62.Тер-Минасова, С.Г. Язык и межкультурная коммуникация / С.Г. Тер-Минасова. - Москва: Слово, 2000. - 261 с.
63.Тимонин, Д. А. Изучение английского языка посредством зарубежных фильмов / Д. А. Тимонин, М. Т. Кантимерова // Современное профессиональное образование: опыт, проблемы, перспективы : Материалы VIII Международной научно-практической конференции. В 2-х частях, Ростов-на-Дону, 22 марта 2021 года. Том Часть 1. – Ростов-на-Дону: Южный университет (ИУБиП), ""Издательство ВВМ"", 2021. – С. 349-352.
64.Уэйлс Джимми, Сэнгер Ларри [Электронный ресурс] // Электронная энциклопедия. – 2000. – URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/ (дата обращения: 02.01.2026)
65.Файзутдинова А.Н., Исмаева Ф.Х. Обучение иностранному языку с использованием информационных технологий (на примере использования фильмов и видеофильмов) // Информационные технологии в исследовательском пространстве разноструктурных языков. М., 2017. С. 144 147.
66.Фестиваль образовательного кино как ресурс неформального повышения квалификации педагогов как воспитателей / А. В. Кисляков, А. В. Щербаков, К. С. Задорин, Н. Н. Журба // Современное педагогическое образование. – 2020. – № 12. – С. 49-55.
67.Филатов, В.М. Практикум по методике обучения иностранным языкам в начальной и основной общеобразовательной школе: учебно – методическая разработка для студентов педколледжей, пединститутов, педуниверситетов / В.М. Филатов. – Ростов н/Д: АНИОН, 2004. – 112 с.
68.Шамов, А.Н. Лексические навыки устной речи и чтения – основа семантической компетенции обучаемых / А.Н. Шамов // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 4. – С. 19-25/
69.Шамов А.Н. Коммуникативно-когнитивный подход в обучении лексической стороне речи на уроках немецкого языка // Иностранный языки в школе. – 2008. – № 4. – С. 21-28.
70.Щерба, Л.В. Преподавание иностранных языков в средней школе. Общие вопросы методики / Л.В. Щерба. – 3-е изд. М., 1957. – 112 с.
71.Щукин, А.Н. Методика преподавания русского языка как иностранного: учеб. пособие для вузов / А.Н. Щукин. – М.: Просвещение, 2023. – 204 с.
72.Gebhard, J.G. Teaching English as a Foreign Language: A Teacher Self-Development and Methodology Guide / J.G. Gebhard. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1996. - 68 p.
73.English language teaching methodology based on feature films / G. O. Kudaiberdieva, B. J. Amrakulova, A. J. Janyshbekova, A. Ulan Kyzy // International Journal of Humanities and Natural Sciences. – 2024. – No. 3-3(90). – P. 198-201. – DOI 10.24412/2500-1000-2024-3-3-198-201.
74.Harmer, J. The Practice of English Language Teaching / J.Harmer. – London, 1987. -146 p.
75.Mikhelson, S. V. The use of films as a way to improve learners' comprehension skills / S. V. Mikhelson // Проблемы современной аграрной науки : материалы международной заочной научной конференции, Красноярск, 15 октября 2017 года. – Красноярск: Красноярский государственный аграрный университет, 2017. – P. 239-241.
76.Solodilova T. Zakharova Linguo-Cognitive Approach In Foreign Language Teaching // European Proceedings. 2020.
77.Tylor L. International Express Pre-intermediate Business Course with DVD-ROM. Oxford University Press, 2010
78.Willis J. 101 ways to use video / J. Willis. - Oxford, 1983

ПРИЛОЖЕНИЕ 1............................67"
Цена, руб.3000

Заказать работу «Обучение лексике в рамках проведения кинофицированных уроков английского языка на уровне среднего общего образования»

Ваше имя *E-mail *
E-mail *
Оплата картой, электронные кошельки, с мобильного телефона. Мгновенное поступление денег. С комиссией платежной системы
Оплата вручную с карты, электронных кошельков и т.д. После перевода обязательно сообщите об оплате на 3344664@mail.ru




Нажав на кнопку "заказать", вы соглашаетесь с обработкой персональных данных и принимаете пользовательское соглашение

Так же вы можете оплатить:

Карта Сбербанка, номер: 4279400025575125

Карта Тинькофф 5213243737942241

Яндекс.Деньги 4100112624833

QIWI-кошелек +79263483399

Счет мобильного телефона +79263483399

После оплаты обязательно пришлите скриншот на 3344664@mail.ru и ссылку на заказанную работу.